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高考语文大一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语(包括熟语)课时达标2试题VIP免费

高考语文大一轮复习 第一部分 语言文字运用 专题一 正确使用词语(包括熟语)课时达标2试题_第1页
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专题一正确使用词语(包括熟语)课时达标21.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(D)①柳如是曾与南明复社领袖陈子龙________,但陈子龙在抗清起义中不幸战死。崇祯十四年柳如是嫁给了年过半百的东林党领袖钱谦益。②有________的合伙人是创业成功的基础,共同的目标和梦想是建立团队的重要一环,是创业的原动力。③夫妻二人在表演中________,一个生动活泼,形象传神,一个琴艺超群,托腔保调,两人所到之处,无不受到老百姓的热烈欢迎。A.志同道合情投意合珠联璧合B.珠联璧合志同道合情投意合C.情投意合珠联璧合志同道合D.情投意合志同道合珠联璧合解析情投意合:双方思想感情融洽,心意相合。强调“情”和“意”相投合。志同道合:志向相同,思想相同。强调志趣相投合。珠联璧合:珍珠串在一起,美玉合在一块儿,比喻美好的人或事物凑在一起。2.依次填入下列各句横线处的成语,最恰当的一组是(B)①状常物,即描写日常所见的鸟兽虫鱼、花草树木、庭院建筑、环境布置等等,________,形态各异,写起来自然别有乐趣。②网络自媒体时代,人人急于表达,“语出惊人才能吸引眼球,回归常识却无人喝彩”的情形________,“表态先于判断,判断先于思考”的表达态势越来越严重。③什么叫作美?美不仅在物,也不仅在心,它是心借物的形象来表现情趣。世间并没有天生自在、________的美,凡是美都要经过心灵的创造。A.比比皆是触目皆是俯拾即是B.触目皆是比比皆是俯拾即是C.触目皆是俯拾即是比比皆是D.俯拾即是比比皆是触目皆是解析触目皆是:眼睛看到的都是,形容多而易见。比比皆是:到处都是,形容极其常见。俯拾即是:只要弯下身子来捡,到处都是,形容多而易得。①句说“日常所见”即多而易见,应填“触目皆是”。②句说的是该情形很常见,应填“比比皆是”。③句说的是“美”要经过心灵的创造,不能轻易见到并获得,应填“俯拾即是”。3.(状元桥原创)依次填入下列各句横线处的词语,最恰当的一组是(B)①我家门前不远处就是那条小河,它如一袭________的绸带,弯弯地缠绕着整个村庄,淙淙地流淌着________的音符。②残酷的现实粉碎了文人的天真,他终于明白了:________的书生和专横残暴的帝王是冰和炭、玉和泥。________,不再幻想不再幽怨,为了“草创未就”的《史记》,他咬牙吞血,毅然决然地走向了苦难。A.飘逸奔放温文柔弱于是B.柔软舒缓刚直不阿于是C.飘逸奔放刚直不阿甚至D.柔软舒缓温文柔弱甚至解析①句,第一空,飘逸:使用对象较宽泛,用于修饰事物时,多指轻柔飘动。柔软:形容织物质地柔韧、柔顺、不坚硬。此处形容“绸带”,应填“柔软”。第二空,奔放:热情奔腾。舒缓:从容和缓。结合语境,应填“舒缓”。②句,第一空,温文柔弱:态度温和,举动斯文。刚直不阿:刚强正直,不逢迎、不偏私。结合语境,应填“刚直不阿”。第二空,于是:表示后一事承接前一事。甚至:表示所提出的是突出的、进一步的事例。结合语境,应填“于是”。4.(状元桥原创)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是(C)腐败的实质是权力的________,反腐的核心是制约和监督权力。用制度约束权力,使权力正确规范地________;在________框架下查处腐败,使反腐走向规范化、制度化,这是我们党反对腐败、建设廉洁政治的根本方向。现在,在全国范围内________地进行着反腐,就体现了党用制度约束权力的努力。A.滥用运行法治方兴未艾B.乱用行使法制方兴未艾C.滥用行使法治如火如荼D.乱用运行法制如火如荼解析滥用:没有限制地使用,指程度、数量等。乱用:任意随便地使用。结合语境,第一空应填“滥用”。运行:周而复始地运转(多指星球、车船等)。行使:执行;使用(职权等)。结合语境,第二空应填“行使”。法制:法律制度体系。法治:根据法律治理国家和社会。结合语境,第三空应填“法治”。方兴未艾:事物正在发展,尚未达到止境。如火如荼:形容大规模的行动气势旺盛,气氛热烈。结合语境,第四空应填“如火如荼”。5.(状元桥原创)依次填入下面一段文字横线处的词语,最恰当的一组是(D)很多人都可能有过这样的经历,________地接到陌生号码打进来的推...

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