第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制高校创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划创业项目策划书及可行性分析报告大赛活动策划一、活动背景1、大家都知道，在高校校内里，力量远比学问更重要，这就需要一个平台来让我们不断学习、锻练和呈现自我、从而提升自己的力量，为自己的将来打下坚实的基础。2、勤工俭学是现代高校生生活中不行或缺的部分，即可以减轻父母的负担，同时也可以促使自己的独立与成长。但是，由于校内能的勤工助学岗位有限，这就使我们对勤工俭学的多元化有了更多的追求3、通过竞赛增加同学的创新精神及策划热忱，提高同学的创新精神和实践力量，使同学的综合素养得到进一步的提高，培育同学对社会的适应力量及对新事物探究精神，为更好适应工作与社会做预备。4、使校内文化生活更加丰富多彩，促进校内学术文化氛围的形成。让学校与企业、社会的联系更加紧密，提高学校的社会影响力及知名度。第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制5、培育同学的仆人公意识，以学校为舞台，更大程度发掘自己的潜能，在参加活动的过程中发觉自我，实现自我。6、为了在我校校内内宣扬创业文化，熬炼在校同学创业素养，挖掘比较好的创业项目，我社团特组织举办此次活动。二、活动意义创业大赛不是一般意义上的高校生的专业竞赛。创业方案不是单纯的、个人的、集中在某一个专业的同学竞赛，而是以实际技术为背景，跨学科的优势互补的团队之间的综合较量。大赛的意义也不局限于高校校内，从某种程度而言，创业方案竞赛是高等院校与现实社会和高校生与企业之间的互动与沟通。大赛以“锐意创新、迎接挑战”为宗旨，传播自主创业意识。大赛的举办为高校生在走出校门前供应了一个创业实践的平台、一条争取风险投资的途径。主办单位：就业指导服务中心承办单位：援手创业俱乐部第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制活动负责人：郝元林杨俊杰活动地点：天水师范学院活动对象：全部在校同学三、活动内容准时间支配第一阶段：筹备阶段4月5日―4月7日第二阶段：宣扬阶段4月8日―4月10日第三阶段：征稿阶段4月11日―4月17日第四阶段：评比阶段4月18日―4月19日第五阶段：表彰展览阶段4月22日四、活动形式1、以参赛个人或创业设计小组（团队）形式，由个人或个人自由组合成创业设计小组，小组成员务必事先协商明确作品第一责任人。2、参赛团队提出一项具有肯定市场前景，且具有肯定实施可行性的技术、产品或服务，在深化讨论和广泛进行市场调查的基础上，完成一份第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制把产品或服务推向市场的完整、详细、深化的创业（商业）设计策划书。同时能制造条件，吸引风险投资家和企业家注入资金，推动创业（商业）方案真正走入市场。3、由参赛个人或团队搜集信息编写创业项目策划书及可行性分析报告。整理打印版交到我社团值班处（旧图书馆一楼毕业生就业服务厅），并将电子版发送到我社团邮箱（）。我社团将会邀请天水市现代人才培训基地专业老师进行评分。届时，我们将评比出：●创业策划书大赛之星1名：荣誉证书、精致礼品一份●最具潜力奖2名：荣誉证书、精致纪念品一份●最佳创意奖3名：荣誉证书、精致纪念品一份●优秀奖若干名：荣誉证书、精致纪念品一份4、本社团还将获奖作品公开展出。（具体状况请登录我社团博客：）参赛选手也可依据项目选择适合自己的格式进行编写。5、整个过程将实行公正、公正、公开的原则。第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制6、大赛严禁抄袭、剽窃行为，一旦发觉，将取消参赛资格。五、活动流程1、筹备宣扬(1)由宣扬部进行设计创作本次活动相关喷绘、海报、通知，并组织相关人员进行张贴。（负责人：邵小龙）（2）由外联部到二级学院及各个社团发邀请函，邀请外社团成员参与。（负责人：唐蕾）2、征稿阶段（1）由秘书处组织人员每天统计征稿信息，并对作品（打印版）整理分类。（负责人：陈妍君）（2）由网络信息部每天整理邮箱电子版作品，统计征稿信息，并与秘书处进行核对。（负责人：丁强强）3、评比阶段由本社团理事会成员进行初选，交由招生就业处老师进一...
