第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制父母的陪伴无可替代在孩子成长的过程中，父母的陪伴无可替代，在龙文工作的时间越长，我更加坚信这一点。我接触过的家长中许多人在谈到没有时间照看、陪伴小孩这一话题时都说为了给孩子制造更好的生活条件，没有方法如何如何。我不知道他们有没有想过，就像“子欲养而亲不待”一样，在孩子最需要父母陪伴的时候父母缺席了，当父母想陪伴孩子时，是否还来得及。能够来我们龙文训练辅导的孩子，绝大部分家庭条件都是很好的，他们不缺钱，有着特别好的生活和学习环境，但是不少孩子在心理上都存在着特别难以改善的心理问题。随着在龙文工作的时间的越长，与在心理上存在或小或大问题的同学家长的沟通的增多和深化，我日渐明显地发觉这些孩子有一个共同的特点：他们都或多或少缺乏父母的陪伴！第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一个同学，二班级，男，8岁，学习习惯很不好，不懂得敬重人，对任何事情都不在乎，可以说是无所畏惧。妈妈把能用的方法都用了，讲道理，根本不理；哄，满意他的要求就乖一会儿，一旦不能满意他的要求就发脾气，软磨硬泡要求妈妈买玩具，但是到手也管不了多久，甚至有意弄坏，完全不珍惜，过后再要求买，然后再弄坏，周而复始；骂、打、饿饭这些极端法的惩处只能起到特别短暂的作用，认错很快，过后就忘；在跟小伙伴玩耍的时候，欺侮比他弱小的孩子，被比他强大的孩子欺侮又不敢抵抗。课堂上，完全由着自己的性子来，兴奋就协作一点点，持续时间很短，不兴奋就完全不协作，对老师口出恶言。这一系列的表现已经不是习惯不好可以归咎的了。在与孩子妈妈的沟通当中得知，孩子爸爸在船上工作，妈妈以前也是，孩子3岁以前和爷爷奶奶生活，和爸爸妈妈几乎没怎么接触，后来妈妈回家专职带孩子发觉孩子有许多问题，但订正起来已经很困难。有人会说这只是一个个例，不具有代表性。是的，但是假如这第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制个孩子的父母在孩子幼年时就陪伴在孩子身边，我想这个孩子现在的状况会好许多。幼年是孩子行为习惯形成的关键时期，父母的陪伴不是爷爷奶奶的爱与陪伴可以替代的。我曾在幼儿园工作过一段时间，园里有一个小男孩，4岁，特别淘气，喜爱欺侮小伴侣，特别不喜爱午睡，在别的小伴侣午睡的时候，满睡房跑，被老师制止躺在床上后乱动，摇床，撕扯凉席，或是不停地踢临床小伴侣的睡床，时不时大声吼叫，观察睡着的小伴侣被吵醒后兴奋地大笑，让老师很头疼。但是有一天中午，全部的老师都很惊异，因为这个孩子特别乖巧的午睡。原来是这个孩子的爸爸下午会来接他放学，孩子一成天都特别的兴奋，像一只欢乐的小鸟不停地告知身边的老师或是小伴侣他爸爸下午会来接他放学。这个幼小的孩子的表现让在场的老师觉得既惊异又很心酸。第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制还有一个学校的孩子，初二，女孩子发育得很好，接近1米7的身高，胖胖的，给人的感觉很成熟，性格活泼开朗，从小跟外婆生活在一起。偏科，不喜爱数学，学习态度不端正，老师在给他做思想工作时无意间提到跟父母的相处，这个孩子当即泪下，很难过的跟老师叙述她从小跟外婆生活在一起，很少见到工作很忙的爸爸妈妈。在跟妈妈沟通的过程中，发觉妈妈什么都随孩子，因为平常接触太少，跟孩子很生疏，也感觉对孩子很亏欠，不敢管孩子。父母和孩子本应当是最亲热的亲人，却因为父母太少陪伴自己的孩子而使最亲热的关系变得如此尴尬，让一个活泼开朗的看起来很成熟的孩子在生疏的老师面前难过得哭泣不止！不知她的父母知道后心里会是什么样的味道。世间的钱是赚不完的，看到那些平常为了赚钱而不管孩子，到孩子习惯不好或是没有方法管教致使成果不好而头疼万分或是哭泣的家长，我很想问，你们懊悔吗？第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制幼小的孩子是必需要有父母的爱与亲情的滋润的，只有在父母的爱和亲情的滋润下成长起来的孩子，才会有健康良好的心理，也只有在父母的爱与亲情的滋润下，孩子才会受到父母潜移默化的言传身教的影响，渐渐懂得爱与被爱，学会友善、珍惜、法规、...
