第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制体育组学习新义务教育法心得体会训练能够打算和转变一个人将来的命运，训练也能打算和转变一个国家将来的进展前景。实施科教兴国战略，推动自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必需确保九年制义务训练的贯彻落实。据多家媒体报道，十届全国人大常委会第二十二次会议6月29日通过了新修订的义务训练法。这是义务训练法颁布以来的一次重大修改，它进一步明确了义务训练的公益性、统一性和义务性。1986年《义务训练法》的出台标志着我国义务训练走上了法治化轨道。20多年来，我国在普及义务训练方面取得了显著成就。然而，由于社会转型等诸多因素，义务训练推行过程中也消失了一些亟待解决的问题，这是此次义务训练法修订的时代背景。要精确把握此次义务训练法“大修”的涵义和精神，必需对义务训练中的“义务”二字有一个正确而深刻的理解。比如群众反映剧烈的训练乱收费、上学贵问题，其中当然有部分学校第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制片面逐利等缘由，但财政投入不足以及政府部门监管不力也是具有普遍性的缘由。修订后的义务训练法明确规定，义务训练经费投入实行国务院和地方各级人民政府依据职责共同负担，并要求地方各级人民政府在财政预算中将义务训练经费单列，“哪个部门违反了义务训练法关于经费的规定，就应当依法追究责任。”再比如群众普遍不满的训练资源安排不均衡、上学难问题，其中可能有地区进展不平衡等缘由，但确保训练改革进展成果由全体公民共享却是政府义不容辞的责任，特殊是像义务训练这样的公益事业，更当如此。新修订的义务训练法明确要求各级政府合理配置训练资源，提出要缩学校校之间的办学差距，要加强对薄弱学校的改造，并且提出在义务训练阶段，不分重点学校和非重点学校，还对农夫工子女，以及进城务工人员的子女供应公平的训练条件提出了明确的要求，这些都直指义务训练的均衡进展，更是对“义务”二字的延长解读。受训练权是现代社会公民的一项基本权利。这一基本权利所对应的正第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制是国家和政府的基本义务。制定义务训练法，实施义务训练法，正是国家和政府履行这种义务、落实公民权利的必由之路。对于广阔公民而言，义务训练并不仅仅意味着适龄儿童家长及监护人的责任和义务，义务训练首先是国家和政府的义务。实行各种有效措施确保每一个适龄儿童入学接受规定年限的学校训练，是现代政府不容推辞的责任和义务。制定并实施义务训练法，也是切实提高国民文化素养的客观需要。在现代社会，通过实施义务训练，普遍提高公民文化素养已经成为各国政府的共识。据联合国教科文组织统计，全世界有170多个国家宣布实施义务训练制度。多方面讨论表明，国民的高水平训练对于个人和整个社会都具有可观的经济效益和社会效益。训练能够打算和转变一个人将来的命运，训练也能打算和转变一个国家将来的进展前景。实施科教兴国战略，推动自主创新，要变人口大国优势为人力资源大国优势，我们就必需确保九年制义务训练的贯彻落实。在这个事关国计民生的问题上，政府责无旁贷。正是因为精确把握了义务训练中“义务”二字的科学内涵，此第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制次义务训练法“大修”才亮点频现；同样，也只有正确理解这“义务”二字的涵义，新修订的义务训练法在实践中才能确保真正贯彻落实到位。
