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高考生物一轮复习 第三部分 稳态与环境 第一单元 动物和人体生命活动的调节 课时跟踪检测(三十一)免疫调节试题VIP免费

高考生物一轮复习 第三部分 稳态与环境 第一单元 动物和人体生命活动的调节 课时跟踪检测(三十一)免疫调节试题_第1页
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课时跟踪检测(三十一)免疫调节一、选择题1.(2018·中原八校模拟)HIV能够识别并入侵人体的T细胞,与T细胞表面的一种受体有关。而用同种受体修饰人的红细胞也能被HIV识别、入侵,但HIV却无法增殖。这为治疗AIDS提供了新的思路。下列有关叙述正确的是()①HIV的遗传物质含有胸腺嘧啶;②T细胞、红细胞发育成熟的场所不同;③HIV入侵T细胞与上述红细胞后的结果不同,与其细胞结构有关;④HIV会随其入侵的红细胞凋亡,而被免疫系统清除;⑤HIV识别T细胞及上述红细胞体现了细胞间的信息交流功能。A.②③④B.②③C.①②③④D.②③④⑤解析:选AHIV属于RNA病毒,不含有胸腺嘧啶,①错误;T细胞与红细胞都来自造血干细胞,但是它们成熟的场所不同,T细胞在胸腺中发育成熟,红细胞在骨髓中发育成熟,②正确;HIV入侵T细胞与上述红细胞后的结果不同,与其细胞结构有关,③正确;已知被修饰过的红细胞也会被HIV识别、入侵,但是HIV不会增殖,随着红细胞凋亡HIV失去容身之所而被免疫系统清除,④正确;HIV是病毒无细胞结构,所以不能体现细胞间的信息交流功能,⑤错误。2.(2018·宁德质检)下图表示人体免疫反应的某些过程,下列分析错误的是()A.a表示吞噬细胞,具有识别特定抗原的能力B.b细胞接受抗原刺激后能增殖分化C.e细胞引起靶细胞的死亡属于细胞凋亡D.c与b细胞相比具有更加丰富的内质网解析:选Aa是吞噬细胞,d是T细胞,b是B细胞,c是浆细胞,e是效应T细胞。吞噬细胞的识别作用不具有特异性;B细胞受抗原刺激后能增殖分化;效应T细胞导致靶细胞的死亡属于细胞凋亡;浆细胞能合成并分泌抗体,抗体是分泌蛋白,需经内质网的加工,因此浆细胞比B细胞内质网更丰富。3.(2018·北京模拟)结核杆菌是结核病的病原体,近年来抗药菌株增多,人类结核病的发病率和死亡率上升。下列有关结核杆菌的叙述,正确的是()A.结核杆菌是分解者,其遗传物质是DNA,遵循孟德尔的遗传定律B.结核杆菌抗药性的产生是应用抗生素诱导基因突变的结果C.接种卡介苗后,T细胞受刺激成为记忆细胞,产生相应的抗体D.感染结核杆菌后,机体主要通过特异性免疫的作用将其消灭解析:选D结核杆菌属于胞内寄生物,为消费者,遗传物质是DNA,不遵循孟德尔的遗传定律;抗菌药物不属于诱变因子,结核杆菌抗药性是抗菌药物对结核杆菌选择的结果接种卡介苗后,部分T细胞受刺激成为记忆细胞,但抗体是浆细胞产生的;结核杆菌是细胞内寄生的病菌,体液免疫先起作用,阻止寄生生物的传播感染,当寄生生物进入细胞后细胞免疫将抗原释放,再由体液免疫最后清除。4.(2018·枣庄模拟)下列关于人体中体液免疫和细胞免疫的叙述,正确的是()A.记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速产生抗体B.B细胞、T细胞和浆细胞遇到抗原刺激后能不断进行分裂C.一个浆细胞内的基因数目与其产生的抗体种类是相同的D.效应T细胞能特异性识别靶细胞,并使其裂解释放抗原解析:选D记忆B细胞再次受到相同抗原的刺激后能迅速增殖分化产生浆细胞,浆细胞能产生抗体;浆细胞不能识别抗原,也不能进行分裂;一个浆细胞内的基因数目与其他体细胞数目相同有多个,但由于选择性表达只能产生一种抗体。5.(2017·东城区模拟)如图表示将抗原注射到兔体内后抗体产生量的变化。下列有关叙述正确的是()A.当注入抗原X,抗体产生量的变化是曲线a;若第8天注射抗原Y,图中表示对抗原Y的抗体产生量的是曲线bB.根据病毒侵入机体后引起血液中抗体浓度变化的规律,为提高人体对病毒的免疫能力,应采取的措施是向人体注射抗体C.B淋巴细胞和T淋巴细胞依靠细胞膜表面的特异性受体识别抗原D.机体合成的抗体对抗原的特异性识别,是由于抗体分子结构中的核苷酸序列不同解析:选C曲线b表示第8天注射抗原X的抗体产生量;向人体注射抗原(疫苗)可提高机体的免疫能力;抗体为蛋白质,其分子结构中无核苷酸。6.目前对埃博拉病毒(EBOV,一种RNA病毒)的诊断主要是检测其病毒核酸或对应的特异性抗体。下列说法错误的是()A.EBOV的主要组成成分为RNA和蛋白质B.体液中的溶菌酶属于人体对抗EBOV的第二道防线C.浆细胞可识别EBOV,并产生对应的特异性抗体D.当EBOV侵染到细胞内时...

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