第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制课文《信任》读后感上海市新黄浦试验学校五班级黄瑷佳我最喜爱读题目字数少的课文了，题目是文章的眼睛，从这儿我可以看到的概括力量。现在，我又找到一个字数极少的题目——《信任》，还是个美国人。“这个题似乎很浅显的样子。”伴随着这种想法，我连续读了下去。“每次去外婆家的路上，总见一块立在大路边用大红漆写在黄色板上的告示：桃子——自采——三里路。真好玩……”我发觉这篇文章并不浅显，反而很亲切，让我感觉到有一阵清风，把我卷入了这个非常好玩且隐含道理的文章中。“屋前有一张木桌，桌子上搁着几只竹篮，篮下压着一张字条，第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制上面写道：伴侣，欢迎您。每篮桃子五元钱，尽管自己采，然后把钱放在箱子里，祝您开心！”“怎么只放了竹篮和箱子呢？假如游客不付钱怎么办呢？”我边想边认真地再读了一遍，发觉这桃林的仆人还用了：“伴侣”、“欢迎您”及“祝您开心”这样的词眼。这就是信任啊！我深深地感叹。“我们上了车，这时又有一辆车朝这儿驶来……”那么接下来，那个开车人也能得到信任并信任他人吗？我想。“我们见那人读了桌上的留言，提上篮子，跟着蹦蹦跳跳的小狗朝果园走去。”又是一个值得被信任的人啊！我祝愿她，也想祝愿全部信任他人或值得被他人信任的人。不知不觉间，已经读到了最终一节，我有些圆满：为什么不再写长一些呢？第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“在那儿，我们得到的是人与人之间的信任和被信任的喜悦！”这句话久久地刻在我的心中。这美丽的结尾，的确没令我绝望。也是，只要一句话就能概括的内容，那为何还要多写几句呢？就像我喜爱题目字数少的文章一样。在信任这件事上，我也会信任他人，信任你们也会。我盼望多一些，再多一些这样相互信任的地方，相互信任的人。以上，就是《信任》给我的道理。一个深刻的道理。指导老师黄蓓芬读后感》
