第1页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制教师“一创双优”学习心得体会老师“一创双优”学习心得体会白罡乡一中刘华自我校乐观开展“一创双优”集中训练活动以来，这段时间的学习如同一股清泉涤荡了我的心灵，我受到了很大触动，现谈一下学习的心得体会。借“一创双优”的东风，我要更加提高熟悉，通过集中训练活动，破除自我满意、不顾大局、僵化保守，脱离实际、追求享乐、个人主义的思想观念，树立创新学习、科学进展、敢为人先、顾全大局、求真务实、廉洁从教的理念。树老师形象，强师德修养。老师形象是一个学校的门面，“学高为师，身正为范”，一个老师的素养影响着同学的成果，一个老师的师德影响着同学的品质，一个老师的言行影响着同学的行为。仔细学习《老师职业道德规范》，然后对比细则规范自己的行为。孔子的“师者为师亦为范,学高为师，德高为范。”韩愈的“师者，所以传道、授业、解第2页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制惑者也。”等等名言佳句始终启迪和警醒着我！孔子曰：其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。老师对政治的关怀和了解，对职业的喜爱和投入，与同事的团结和合作，对同学的敬重和爱惜，对学术的严谨和进取，对自己的要求和自律都在时时刻刻地影响着同学的学风和学校的校风，老师形象直接关系到同学素养的培育。学高为师，德高为范，“立师德，铸师魂，练师功，树师表。”是这个时代的呼唤，教书育人是爱的事业，关爱每一位同学是我们老师的责任。重视业务学习，仔细钻研教材，潜心讨论教法，努力顺应新课改的教学趋势，不断完善自己的课堂教学，学习优秀老师的教学方法。创新备课，写好教学反思，使自己成为一个受欢迎的老师。培育同学良好的习惯，树立榜样，以点带面，关怀孩子，与他们连成一片，加强班级的分散力。在训练培育班干部方面，要有意识的让同学参加管理，创设各种表现机会，充分调动每个同学的乐观性，形成民主管理气氛，提高同学管理力量。深化开展学习“一创双优”训练活动，与时俱进，不断学习，加强进第3页共3页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制步，贡献社会。
