第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制师德演讲稿-育人之本,在于师德师德演讲稿-育人之本,在于师德百年大计训练为本，训练大计系老师为本，老师大计则师德为本，要培育适合时代需要的高素养人才，老师是否具有良好的道德修养至关重要。作为一个从事幼儿训练的老师，感到肩上的责任重大，万丈高楼平地起，启蒙训练是训练的基础，假如没有一个扎实、良好的初始启蒙训练，就会影响其后的更高层次的进展。而老师的灵魂在于是师德，剧烈的危机感在鞭策着我，培育良好的师德修养已刻不容缓。一、崇尚崇高的师德师德是一个动态的概念，它有肯定的时间性、区域性和民族性。祖国历史悠久的传统师德，在新的历史时期，已注入了新内涵：即为人师表、爱岗敬业、教书育人。崇高的师德已提高到很高位置。综合国力的竞争、学问经济、实施素养训练、精神文明建设等方面的召唤着崇高的师德，作为一名幼儿老师要以德至身，培育良好的师德。爱岗敬业，以满腔热忱投第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制入幼儿训练。1．提高对师德熟悉所谓师德熟悉，就是指对老师职业道德的深刻熟悉和全面理解，要从德中体会到献身幼儿训练事业的无比欢乐和骄傲。我从事幼教工作已15年，回顾自己走过的经受，对师德熟悉有一个由浅到深，由片面到全面的过程。刚进园时，认为管好这些孩子，无非照看好他们生活，代替家长照看一下，关于如何对孩子进行训练则不是很重要的，作为幼儿老师只要能按园里要求做到就可以了，别的老师能做到的，我也能做到就心满足足了。过了几年，开头对幼儿老师上岗有了详细要求，脑子里主要还是偏重了业务力量、专业文化的学习，而没有充分熟悉到师德的重要性和必要性。目前经过学习，可以说在师德熟悉上有了提高，更重要的是在理论上使我爱岗敬业有了详细内容和明确目标，我对自己所担负的幼儿训练工作有了新的熟悉，尤其作为幼儿老师应具备哪些师德，心中基本上也有个底。培育跨时代所需要第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制的高素养人才，其基础就是从良好的幼儿训练开头，幼儿老师的一言一行及训练质量将直接影响到今后学校、中学及高校的学习质量和综合素养力量的提高。人们形容育人职业是园丁那是很贴切的，尤其幼儿训练，从事启蒙训练更加显得重要，可以这样说，什么样的老师就培育什么样的同学，育人之本，关键在于师德。2．情系幼儿，像母亲一般爱每个孩子幼儿训练的对象都是3－7岁的孩子，他们幼小，像刚出土的嫩苗，需要园丁的呵护和培育。我也有一个9岁的儿子，作为母亲，我倾注了全部的爱心，关怀着他的成长，这种情怀是无私的、投入的，每当儿子在生活中、学习上取得了一些进步，我都会特别兴奋，这种喜悦之情溢于言表，可以消退一天的劳累。多年的幼儿工作中我也犹如对自己的儿子那样对一切孩子，这就使我深深体会到，情系幼儿，像母亲一般热忱地爱每个孩子，这样你就会感到有意义，幼儿身体健康，学习和素养有所提高，你就会喜悦，那么就可以消退全部的劳累感。第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制关爱每个孩子，其一，关怀他们的生活，这是幼儿训练区分其他训练的特别点。尤其当个别孩子身体感到不适时，更要爱护、照看好；其二，熟识孩子们的基本状况，如家庭人员，孩子的性格、脾气、生活环境，这样，在训练时，就可依据每位孩子的不同特点，查找相应的方法，因人而宜，充分挖掘他们的内在潜能；其三，公平对待每个孩子，不管是顽皮的，还是文雅的，不管是男孩，还是女孩，也不管他们的家庭背景、经济条件，都一视同仁，公平对待，这样，孩子们就会感到在老师面前表现都同样有机会得到确定。二、塑造师德风范，潜心练功给同学一杯水，老师本身应当有一桶水，此话很有道理。在幼儿训练中，我感到在孩子们眼中，老师是一个完善无缺的人物，是最可值得依靠的人，你的投手举足，都潜移默化地影响孩子们，孩子从老师身上看到无私奉献，孜孜不倦追求精神，看到社会的形象，师德不只是学识问题，更是塑造良好第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制老师形象的问题。因此对于师德除了要深刻熟悉其重要性，更关键...
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