第1页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制小学“周恩来精神学习宣传月”活动方案学校周恩来精神学习宣扬月活动方案一、指导思想。以用周恩来精神办学，以周恩来精神育人为宗旨，学习.弘扬.传承周恩来精神，通过开展丰富多彩的主题训练实践活动，促同学懂礼貌.守纪律.勤读书.能吃苦.讲团结.有作为，使全体同学树立科学的世界观.人生观.价值观，内强素养，外塑形象，立志报效祖国。二.活动目标。1.通过开展丰富多彩的主题训练实践活动，促同学懂礼貌.守纪律.勤读书.能吃苦.讲团结.有作为，使全体同学树立科学的世界观.人生观.价值观，内强素养，外塑形象，立志报效祖国。2.使师生在综合实践活动中受到训练，让周恩来精神得到弘扬和传承。三.活动支配。此次活动共分三个阶段进行。第2页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第一阶段：宣扬发动（3.53.9）进行周恩来精神学习宣扬月活动启动仪式提出详细要求，通过广播.橱窗.板报等载体，通过拉横幅.办专栏等形式大力宣扬此次周恩来精神学习月活动的目的.意义.内容和要求，营造深厚的学习氛围，利用老师会.班会.晨会，动员全体师生乐观投身学习宣扬活动。第二阶段：组织学习。（3.123.23）深化开展周恩来精神学习活动。让师生了解周恩来主要生平事迹.丰功伟绩以及高尚的道德情操，激励师生以周恩来为榜样，像周恩来那样为中华之崛起而读书。详细做法是：1.组织同学仔细阅读有关周恩来的书籍，观看周恩来图片展2.组织师生观看周恩来影片。3.举办周恩来精神专题报告会。4.各班召开学习恩来精神，争做四好少年主题班.队会。第3页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制5.举办周恩来故事会。6.举办歌颂周恩来诗歌朗诵会。7.进行为中华之崛起而读书的主题征文8.进行学恩来精神，做雷锋式的好少年演讲竞赛。9.各班出一期宣扬.弘扬周恩来精神的板报第三阶段：综合实践。（3.263.30）扎实开展践行周恩来精神综合实践活动，详细做法是：1.老师写一篇学习周恩来，奉献在教坛征文。2.组织师生乐观参与志愿者服务队，深化街道、社区、农村、敬老院、特困家庭等，开展义务劳动.关爱行动，使师生在综合实践活动中受到训练，让周恩来精神得到弘扬和传承。四.活动要求1.加强领导。学校成立周恩来精神学习活动领导小组，校长韦明同志任组长，赵可宝、衡琴、孙可喜、严定富同志为成员，全面加强对活动的第4页共4页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制组织领导，并由德育处主抓，确保周恩来精神学习活动扎实推动。2.细心组织。学校依据县局要求，结合本校.本地区实际状况，制定切实可行的方案，并按方案实施。3.强化督办。成立周恩来精神学习活动督查小组，由副校长衡琴任组长，德育处纪大勤.教育处徐超.少先队袁伯韬任成员的督查小组，定期开展督查，并将状况记入老师师德档案，同学学习状况记入班主任考核档案。
