第1页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制送东阳马生序读后感500字送东阳马生序读后感500字（一）文/董晓玲今日学完了《送东阳马生序》后，我是对宋濂年轻时的求学毅力深感鄙视。且不说我们同学中有没有人做到，至少我是做不到。宋濂求学路上难又难，幼时贫困潦倒，便向藏书之家借书，“手自笔录”,按期归还，哪怕是冬天也不例外。真的，我对冬天时写字是深有感受的，试想，凛冽的寒风吹进屋内，将稚嫩的手割得遍体鳞伤，冻得通红，写字是相当困难和苦痛的，而宋濂竟可以凭毅力坚持下来，在下自愧不如啊。宋濂长大后，向声望高的人请教经书上的问题，大师虽未“稍降辞色”,有时还会责骂宋濂他们弟子愚笨，可他“色愈恭，礼愈至”,不驳一字。看至此，我再次被宋濂的精神折服，换做别人，被人责骂，早就反对第2页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制回去了。还在站在那里任别人发泄怒气？在我们看来，这种人分明就是傻子，但宋濂他可不傻，要是傻的话，还会成为一代名人吗？我被他求学的执着所感动。当宋濂最终成为硕师的一名弟子时，从家到学堂的路也不是那么好走的。况且，同舍生是风度翩翩，衣装华丽，而宋濂却是一身破衣，还能做到“略无慕艳意”,要知道，从古至今，人们的攀比心理是影响着一代又一代的的儿女，能做到如此，实属难得。于是，宋濂，一位我不怎么熟识的文人，在我心里升华到一个全新的高度。无论是寒冬里坚持按期归还的毅力，弱冠时请教硕师的求学欲，被责骂的忍耐力，一颗不攀比的淡泊心，都是值得我学习的优秀品质。更是中华儿女应有的品质。送东阳马生序读后感500字（二）宋濂读书难，难在无书可读，“家贫，无从致书以观”.只好“每假第3页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制借于藏书之家，手自笔录，计日以还。”于是，不论寒冬酷暑，宋濂总是坚持抄书，准时送还，因为只有这样，人家才肯借书给他。宋濂读书难，难在无师可求，“又患无硕师名人与游”.因此，只能“尝趋百里外从乡之先达执经叩问。”而求师之途艰辛无比，“当余之从师也，负箧曳屣行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。”即使如此，他依旧能够得意其乐，终成大儒。然，今日之学子，读书条件不知道好了多少倍，但求学的决心和毅力，却不及宋濂之万一。抄书的做法虽然不再提倡，但美丽的句段还是应当积累吧？步行百里虽然已经不太现实，按时到校的要求应当一点也不过分吧？可是，看看现在的同学，又有几个自觉设置了读书笔记？又有多少因一点小事就不见了身影？尤其令我感动的是宋濂的求学态度“余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请；或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复；俟其欣悦，则又请焉。”现在的同学有几个对老师如此谦恭？顶撞老师、辱骂老师，甚第4页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制至殴打老师的现象，又在多少学校不断上演？当然，这里面不乏老师的训练方法失误，训练言辞激烈，但这就能够成为同学顶撞、辱骂、殴打老师的理由吗？同学的人格要敬重，老师的人格就可以漠视吗？唉，不说了，谁叫咱是老师呢！说不定有许多读者看了我的这些感慨，还把全部的罪过都归结到老师身上呢！（.9xwang.com）哈哈，任凭吧，反正老师的地位已经够低了，再多听上几声叫骂也无所谓了！送东阳马生序读后感500字（三）文/陈雨彤“盖余之勤且艰若此。”合上课本，我反复回味着刚读完的《送东阳马生序》，心中久久不能安静。在《送东阳马生序》中，宋濂借自己幼时“勤且艰”的求学经受来劝说马生要好好读书，不知道马生看到这篇文章时，会是什么样的心情？或许和我的感受一样，震撼且有受益匪浅吧。第5页共7页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制“天大寒，砚冰坚，手指不行屈伸，弗之怠。”在当今社会，像宋濂这样抄书的精神，还有几个人有呢？我们借到一本书，大多人只是翻一翻，整个吞枣，一目十行，尚未领悟其中的意思，便大呼读完了，实际上，自己连这本书的皮毛都没学到；只有少数人想留下这本书多多钻研，最多只会去复印，而根本不会自己去抄一遍，虽然书的内容没变，但是，古人那种求学好学的抄书精神已经转变了。我也是这...
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