第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制亲子读书活动方案亲子读书活动方案范文一：一、活动目的：学校是孩子学习成长的地方，家庭是孩子栖息的港湾，父母又是孩子的第一任老师，家庭、学校是孩子一生受训练的两个重要阵地。家校携手，开展“我读书，我欢乐”亲子读书活动，营造深厚的书香校内氛围，激发同学的读书爱好，培育孩子读书习惯，促进孩子全面健康地成长。建设“书香校内”、“书香家庭”。二、活动口号：第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1、我读书，我欢乐，我读书，我漂亮。2、让学习成为习惯，让读书成为乐趣。三、活动时间：20xx年9月20xx年9月四、活动预备：A、校内1.校内内的走廊、宣扬橱窗等阵地张贴宣扬标语、名人名言等，营造出一种浓郁的读书氛围，让同学明白读书的好处。第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2.学校图书保证做到全天开放，每班设有图书角，为同学借阅图书供应便利。3.各班级开展“书香园地”活动，介绍有关名人读书的故事，推广优秀书目，沟通同学和家长的读书心得，让同学好读书，读好书，在潜移默化中受到书的熏陶。B、家庭1.每个家庭为孩子制造一个好的阅读环境，建立家庭小书库。2.家长带孩子购买一些必读书目。第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制五、活动过程第一阶段：宣扬动员1.发放《亲子读书活动倡议书》，提倡亲子读书活动的理念。家长和孩子每天坚持一起共享20分钟左右的阅读时间；定每周星期天利用一小时的时间为“读书时间”，和孩子一起阅读。家长和孩子相互监督各自的阅读状况，达到共同提高的目的。形成家校读书合力，引导家长为孩子营造书香家庭的氛围。2.通过班会、广播等窗口，对该活动的目的意义进行宣扬。第二阶段：组织实施第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制1.向家长宣布必读的书目，结合学校的活动和语文课文开展拓展阅读。2.每一位同学要在（班主任）的详细指导下制订阅读方案，（老师）要教会同学把握正确的阅读方法。3.班主任定期向同学及家长了解读书状况，填写《亲子读书反馈表》。4.依据《亲子读书反馈表》，评比读书之星，并向各位家长通报，让家长充分重视，并向自己的孩子宣扬身边的榜样，促进孩子的阅读爱好。5.各班级设计一个班级“书香园地”，由班级定期张贴“好书推举”“名人名言”、“我最喜爱的＿＿＿”“我的日记”等文章、由同学们自己介绍自己看过的新书、好书，沟通自己在读书活动中的心得体会,在班级中形成良好的读书氛围。第6页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制第三阶段：成果（汇报）1.20xx年3月：开展“小书房评比”活动，数一数我有几本藏书，比一比谁读过的书多，评比之最，向家长们告知。2.20xx年4月：开展“亲子读书活动小书签”、“亲子读书
