第1页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制2022年上半年学校教导处工作计划一、指导思想我校的教科研和教学工作以科学进展观和《全国训练科学十一五规划要点》为指导，以《基础训练课程改革纲要》为导向；教研工作以全面贯彻落实《浙江省义务训练教学管理指南》和瑞安市训练局学校工作会议精神，扎实开展各项工作，切实履行讨论、指导、服务、管理四项职能，总结课改阅历，探究课改新路，创新教研机制，提升教研成果，为我市中学校训练的科学和谐进展做出新的贡献。二、工作重点（一）落实课程设置，加强课程实施。1．加强课程方案管理。严格开齐课程，开足课时，做好学校的课程设置、课程实施和课程开发。2．乐观探究和讨论综合实践课。通过不断的外出学习，结合我校的实际状况，逐步形成由我校特色的综合实践课程。鼓舞老师大胆拓展和创第2页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制新，形成共性化的教学方式。通过传统学科与社会实践活动的有效结合点的讨论，引导学校乐观落实。3．加强教学进度的管理与掌握。各学校要制定科学合理的学科教学进度，并依据教学进度组织质量诊断检测工作。禁止随便加快和放慢教学进程，防止给同学吃夹生饭及两极分化现象的发生。因为本学期的教学时间较短，教学任务自然就特别重，各位老师在支配教学进度时，必需要进行充分的考虑，务必准时的完成本学期的教学任务。（二）推动课堂教学讨论，深化课堂教学改革。1．以课堂教学的有效性作为讨论中心，深化教学改革。各学科要开展系列性研讨活动，每次教研活动要力求做到细心策划、精细组织、精致展现、精彩争论，讨论符合本学科教学规律、有效果、有效益、有效率的教学，乐观探究提高教学有效性的对策，乐观探究轻负担高质量的教学模式，着力提高课堂教学效率。2．乐观开展四项达标的全员竞赛活动，以典范引领规范，关注细节，第3页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制彰显共性。探究教学规范达标活动的长效机制，推动农村学校课改深化开展，尽力实现城乡训练的均衡进展。同时做好乡小和乡二小的四项达标的验收工作，抓好每个老师的教学工作，鼓舞他们乐观探究、进取。3、教育处加强教学质量监控，严格考试管理，通过平常抽测、期中测试以检验一个阶段的教学质量，在此基础上争取期末取得更好的成果。每一次质量检测，都要狠抓考风、考纪，坚决杜绝考试中的作弊行为，对违纪人事进行严厉处理。监考老师肯定要扮演好自己的角色，不得随便离开教室，更不能把考试课看作自修课。同时，对每次的考试都应当做好适当的分析，要特殊留意当中表现出来比较大的问题，争取做到有错必改，决不再错。4、建立毕业班管理领导小组，摸清毕业班同学的实际状况，建立同学成果档案，并做好跟踪调查。既要抓尖子，又侧重于后进生的转化工作，并做好记录，争取今年的中考能取得好成果，同时又很好的掌握了低分率，达到双赢的目的。第4页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制（三）加强教研组建设，提高教研工作质量1、抓好教研组长的思想工作，为教研组长和教研组活动的开展，创建新平台。围绕对教研活动策划、方法和组织形式的不同演绎，来研讨教研活动中存在的困惑、问题及目标的价值取向等，使教研组长在不同观念的碰撞和多元思惟的融合过程中拓展思路，提升教研活动水平，达到切磋研艺，取长补短，拓展思路，共同提高。2、要提高教学的质量和教研工作的力度，必需加强教研组建设。而对于我们来说，学校的规模较小，老师数和同学数都不多，学校还分两个教学点、且两点之间的距离也不算很近，这些都给我们的教研活动的开展都带来了难度。但我们依旧在努力的搞好我们的教研组建设。3、教研组张要鼓舞组员老师乐观开展教研活动，每个学期都要适当的向全校老师开展教研活动，加强各教研组之间的联系。4、开学前，教学组长要向教育处供应一份教研组工作方案和行事历；学期结束前，教研组长要向教育处供应一份具体教研组的工作总结。第5页共6页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制（四）加强校本研修，促进老师的专业化进展。1.乐观参加市局和区级的教学研讨活动，以课堂研讨为重点内容...
