第1页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制胡斌《我被十三所学校开除》观后感今日早上,和各位同事一起观看了《我被十三所学校开除》为题的演讲报告,感慨颇多。一个曾经13次被学校开除的男孩,在《弟子规》的感化下走上了正道,转变了价值观,重获了新生。通过他叙述自身的经受,也让我再一次体会了传统文化博大精深的魅力。当他声泪俱下时说出:“……就是这个《弟子规》,我看完之后一下子才明白,原来我做的不是人事,原来我过得不是人的生活,原来我活错了,方向错了。……是《弟子规》教我转变了命运。原来,胡斌参与了“中华传统文化论坛”,接受了古圣先贤的训练思想,使他这个即将枯竭的“禾苗”重新见到了和煦的阳光雨露,是圣贤训练思想滋润了他,使他快速地直立起来,真是叫人喜出望外。尤其是第2页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制他的父母,从胡斌的转变看到了盼望!听他演讲的人无不为之感动!热泪盈眶。从胡斌的案例中,不能不让我感到学校训练的缺失,缺失什么呢?缺失的是中国传统的圣贤训练。至少胡斌走过的这十三所学校,没有一所学校,是继承了古圣先贤训练思想,关心青少年建立正确的价值观念,养成良好的生活习惯,培育敦厚和善的心性。他提到:“现代的许多学校注意的只是同学的成果,但是对于同学的道德训练却不是很注意。一些成果优异,考上名牌高校的学子却无法接纳贫困的父母。”他所说的现象在日常生活中的确存在。一些学校为了追求升学率,把大量的精力放在了抓同学的成果上。试想一下,假如连做人的基本道理都不懂,连生育哺育自己的父母都不敢去面对,培育这样的“高材生”意义又何在呢?作为老师引导同学正确的人生观、价值观责无旁贷。一个同学有良好的思想品德,有正确的价值观,即使以后成不了所谓的“高材生”,但是最起码一点不会去危害社会。而传统的文化,蕴含深刻的德育道理,会潜移默化地影响着人的价值观。假如我们作为一名老师能够运用深化简出的道理让同学接触第3页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制一些传统文化,对同学的影响应当是深远的。在他的演讲中还有一点让我感受颇深。胡斌之所以能够重新走上正轨,还源于他的母亲对他不离不弃的关爱。正是他母亲对他的关爱及正确的引导,才让他快速地脱离了原来生活的轨迹,重新体会到了生命的意义。在演讲中他提到:“我母亲也惊异我能够那么快地转变过来。但是即使我没有那么快,我的母亲也坚信我能够转变过来。即使十年、二十年、三十年,只要她还活着她都情愿等待。”(.9xwang.com)是的,母亲对孩子的坚信会点燃孩子重获新生的信念。反思作为一名母亲及老师,当小孩犯错的时候,我们是否又有这样的一份急躁呢?每个孩子都是父母亲的一幅杰作,杰作不行能一蹴而成。多赐予一点急躁,多一份等待,可能这幅杰作成得是最晚的,但是却是最独一无二的。今日,胡斌能走上正道,是中华传统文化救了他,才有了重新做第4页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制人的机会。否则,不敢想象。他所走过的十三所学校的训练主管们对此应当感到惭愧!学校工作的老师们对此都应当感到惭愧!学校训练,再也不能缺失对祖国传统文化的弘扬了,应当像现在抓平安训练那样并列为开学第一课。这一课,应当是隆重而庄重的开学典礼。用事例鲜活、生动的“人伦大道”感染在场的每一位同学,开启他们的心智,回荡在他们的内心深处!受益终身。而且要反复训练,进行实际操作。不但会说,而且会“做”。在物质文明的今日,古老的东西并不意味着过时。因为才智、真理是永恒的,传统文化,历久弥新。就像太阳,虽是古老,但每天常新,她不仅给予人类生命、又带来光明和盼望。古圣先贤的训练,就像和煦的阳光,普照环宇,给中华民族的子孙后代带来幸福、美满!让我们学做“弟子规”,做好中国人!第5页共5页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制观后感》