第1页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制语文科组工作计划今年是全省教学质量年，我科组将深化学习训练教学理论，乐观开展训练课程改革，全面推动素养训练，抓好常规教学，加强教学讨论工作，向教研要质量。主要工作和措施如下：一．教学常规工作要求本科组老师制定教学工作方案。课堂教学体现同学的主体地位，提高常规课堂教学实效性，讲究课堂效率。根据学校要求，每5个周进行一次教学常规检查，检查任务包括教案、作业批改、作文批改、听课、教研活动、网络教研等等。组织老师做好月考评卷工作，毕业班老师做好备考复习工作。二、推广语文教学中好的做法课前，让同学说一些名句名篇，老师做点评；早读或课前，检查同学背诵课文状况；课后，要求同学写周记，老师做检查。三、教研活动第2页共2页本文格式为Word版下载后可任意编辑和复制每星期进行一次教研活动。同班级老师集体备课，听课沟通。设立班级备课组长：初一班级张海生、初二班级彭安炳、初三班级林书健、高一班级王维、高二班级王辞冬、高三班级陈英敏。开展校内公开课，第二次月考前黎燕妃上优质课、陈海妹上公开课，第二次月考后陈程程上公开课。南片区教研活动，朱丹花上观摩课。四、培育青年老师以班级为单位，初一班级张海生带领林翠，初二班级彭安炳带领朱丹花，初三班级林书健带领卢娜，高一班级王维带领吴荣，高二班级王辞冬带领黎燕妃，高三班级陈英敏带领冯玉婷。形成传帮带模式，建立师徒关系，相互多听课沟通，促进青年老师更快更好成长。五、指导同学对同学开展丰富多彩的学习活动。指导同学开展讨论性学习，做到有课题、有组织、有方案。开展征文竞赛活动，丰富同学业余生活。
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