擒敌示教作业擒敌术示教作业教案示例作业准备１、清点人数，整理着装，向在场首长报告；２、选择清理场地，组织活动身体；３、宣布作业提要；４、提示有关理论。课目：摔擒技术示教作业目的：通过示教，统一教学思想、内容和方法，规范教学程序，明确教学的重点、难点，提高同志们组织实施教学与训练的能力。内容：一、作业准备二、作业实施三、作业讲评示教重点：作业实施时间：分钟方法：讲、做、研、练、评要求：1、认真听看，仔细揣摩所示教的内容和方法；2、精益求精，既学习方法，又提高技能；3、积极动脑，结合本分队实际，建立适应本分队训练的方案。作业实施讲解：同志们，根据训练计划，下一步我们将利用20课时对摔擒技术进行学习与训练。本节内容既是本课目训练的重点，也是难点，希望同志们尤为重视。今天就以掀腿压颈为例组织示教，为便于示教，先将训练小组划分一下（略）。同志们都是班长，那么，组织实施教学训练通常按照几步进行呢？（三步）一、（作业准备）二、（作业实施）三、（作业讲评）不错，首先就和同志们共同研究第一个教学问题：作业准备一、作业准备的示教讲解：（自问自答）那么什么是作业准备呢？作业准备是为了保证作业顺利实施而进行的组织准备活动，它包括哪几项内容呢？抽测提问：中队长：×班长请你回答×班长：是，我回答，作业准备通常包括以下内容：１、清点人数，整理着装；２、组织活动身体；３、宣布作业提要；４、提示有关理论。回答完毕中队长：大家说他回答的对不对？齐答：对，报告我补充，作业准备在清点人数，整理着装后，如有首长在场，还应向在场的最高首长报告，另外根据训练的内容，应进行场地的选择与清理，完毕。中队长：补充的很好，证明×××同志平时能注意观察与积累。同志们，作为一名班长，为适应带兵需要，对技能不能只是自己会做，还要会教，因此，平时就应注意观察与积累一些教学方法，才能胜任本职，大家说对不对？（对）中队长：作业准备这项内容虽简单，但每节课前都必须进行，尤其我们擒敌术训练，人体关节、韧带活动范围大，身体对抗性激烈，为确保安全，准备活动必须充分，切忌麻痹大意。由于这项内容平时接触的多，在此就不展开练习，下面就研究第二个教学问题：作业实施二、作业实施的示教讲解：作业实施是教学训练的重要阶段，也是本课所研究的重点，通常按照理论提示、讲解示范、组织练习、小结讲评四步进行，下面我们就逐一进行研究。首先研究第一步：理论提示对理论提示的研究讲解：教练员在课目或内容训练开始前，应向受训者讲清与训练内容相关的基本概念与基本理论，并了解受训者对相关理论预习与掌握的情况，其目的是帮助受训者理解与掌握同训练内容相关的理论，以便有针对性地在训练中用理论指导训练实践。那么，理论提示有哪些方法呢？一班长，你说说。×班长：直叙式、提问式、讨论式。中队长员：回答正确，那么，摔擒技术训练时，我们应重点提示其技术特点和要诀。下面就个人进行准备，我抽人出来进行理论提示，以×××为准，间隔1米，散开，开始准备。检查纠正：1、×××同志注意语速太快；2、×××同志注意警容警姿。中队长：停，刚才大家个人准备都比较认真，下面抽一名同志进行理论提示，请同志们注意思考，他采用了哪些方法？×班长你来。示范理论提示：×班长：同志们，从今天开始，我们学习摔擒技术，摔擒技术是由倒功，接腿摔擒，挟抱摔擒，夺凶器擒拿，主动擒拿，捆绑技术组成，是擒敌术的主要制敌技术，其突出特点是摔擒合一，摔后必擒（打），以彻底制服敌手为目的。此内容有摔，有打，有擒，对受训者的抗摔、抗打以及体力要求高，希望同志们做好吃苦准备，大家有没有信心？（有）课前，我们安排了理论预习，那么，摔擒技术要诀是什么呢？×××你来回答。×××：是我回答，要诀是劲力当先、敢于近身、以快破敌、以巧取胜、控制关节，完毕。示范班长：回答正确，证明同志们能认真预习教材，希望保持。中队长：好，入列。刚才×××进行了理论提示的示范，谁来回答，他采用了哪些方法？（报告，我回答）好，就由你回答。×班长：是我回答，×班长进行理论提示采取了直叙式和提问...
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