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全等三角形的复习课教学设计思路VIP免费

全等三角形的复习课教学设计思路_第1页
全等三角形的复习课教学设计思路本节课是全等三角形的复习课,首先帮助学生理清全等三角形知识脉络,进一步了解全等三角形的概念,理解性质、判定和运用;其次对学生所学的三角形全等的证明(思路)进行分类整理,再次通过拓展延伸的习题训练,提高学生综合运用全等三角形解决问题的能力,为以后的图形证明打好基础。教学中要充分发挥学生的主体作用,通过解决全等三角形的相关证明题,对学生的推理能力、发散思维能力和概括归纳能力将有所提高。沈阳师范大学沈北附属学校徐振海

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