体育活动设计：好玩的纸棒活动目标：1、探索纸棒的不同玩法，进一步萌发创新与合作的意识。2、在玩纸棒的过程中练习走、跑、跳、钻等各种技能。3、能主动探索纸棒的多种玩法在玩纸棒中进一步增强对体育活动的兴趣以及勇于克服困难的信心。重点难点:重点：体验用多种方法玩纸棒活动的快乐。难点：探索出纸棒的多种玩法。活动材料：纸棒、奶盒子、球、户外场地活动过程：1、准备活动。四路纵队走到四根长纸棒前，以组为单位，右手持纸棒，集体练习纸棒操。师：让我们一起来做操吧！举一举呀，走一走；举一举呀，走一走蹲一蹲呀，站一站；蹲一蹲呀，站一站；跑一跑呀，跳一跳，摇一摇呀，摇小船，天天做操身体好！2、探索玩纸棒的不同方法。我们手里都拿着什么？（纸棒）这可不是一根普通的棒，是一根神奇的魔棒，它有好多的玩法，请小朋友们开动脑筋，想一想、玩一玩，看谁想得多。（1）自由玩纸棒，初次探索不同玩法，满足玩的欲望。师：请你找一个空地方玩一玩，看谁玩的方法又多又好，还要注意安全。鼓励幼儿能合作玩纸棒，进一步探索纸棒的多种玩法。（2）、教师根据幼儿的需要进行指导与提醒，用辅助材料支持幼儿的想法。（3）、请有创意玩法的幼儿介绍并演示纸棒的玩法，其它幼儿尝试学一学、做一做。3综合游戏结合游戏场地，将幼儿介绍的各种玩纸棒的方法结合在一起，进行纸棒游戏。4、放松、整理活动。游戏结束后幼儿做拍腿、拍肩、挥手等放松运动。
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