郑州大学现代远程教育《数字电路》作业用卡诺图化简下列函数1.F(A,B,C,D)=å(2,3,6,7,8,10,12,14)2.解:ABCD0001111000110111111110112.2.解:解:ABC0001111001111111CDAB0001111000×00×011××111011010×001解:ABCD00011110001×01×111×10115.试用一片输出低电平有效的3线—8线译码器74LS138设计一个判定电路。只有在主裁判同意的前提下,三名副裁判中多数同意,比赛成绩才被承认,否则比赛成绩不予承认。解:(1)逻辑抽象主裁判用A表示,副裁判用B、C、D表示,同意用1表示,不同意用0表示;比赛成绩用Y表示,赛成绩被承认用1表示,比赛成绩不予承认用0表示,(2)列真值表列出真值表如表所示。ABCDY00000000100010000110010000101001100011101000010010101001011111000110111110111111(3)由真值表写出逻辑表达式(4)画出逻辑图6.试用输出低电平有效的3线—8线译码器和逻辑门设计一组合电路。该电路输入X,输出F均为三位二进制数。二者之间的关系如下:(1)2≤X≤5时,F=X+2(2)X<2时,F=1(3)X>5时,F=0解:根据题意列出真值表,如下表。由真值表写出逻辑表达式:F2=m2+m3+m4+m5F1=m4+m5F0=m0+m1+m3+m5根据逻辑表达式画出逻辑图如下图。7.74LS161四位同步二进制加法计数器的真值表如下:试设计一个六进制计数器。真值表:解:8.用74LS90(二—五—十进制计数器)组成六进制计数器。解:9.试用D触发器和逻辑门设计一个五进制加法计算器。10.试用JK触发器和逻辑门设计一个五进制加法计算器。进制计数器,需要3个JK触发器。计数器从Q2Q1Q0=000开始,加法计数。采用异步清零法,当Q2Q1Q0=101时,立刻清零,从新计数。与非门输出一个低电平脉冲,表示一次计数完成。