【教师党员两学一做学习心得体会2】党的十八大以来，习近平总书记多次强调要严明纪律、从严治党，切实加强党的建设。做为一名教师,在此次两学一做的学习活动中,我深深感到,只有从思想深处唤醒党章党规意识，才能使自己将党章党规熟记于心，并转化为自觉遵守的内在动力，做到心有所畏、言有所戒、行有所止。“两学一做”是开年以来的首要任务，是向高标准努力，向中央看齐的具体表现。因此，要想成为学习习近平总书记重要讲话精神和党章党规的模范，学是基础，做是关键，坚持从严从实用习近平总书记的讲话精神和党章党规理论武装头脑、荡涤心灵，以思想自觉引领行动自觉，以“向我看齐”的底气激发以上率下的正气。做合格党员要从我做起，从现在做起，从细微处做起。“九层之台，起于垒土;千里之行，始于足下”。做一名真正合格的共产党员并不简单、并不容易，必须以党章党规为准绳，以系列讲话精神为指导，牢记宗旨，笃学笃行。要“勿以恶小而为之，勿以善小而不为”，立足岗位，着力日常，慎独慎微，从点点滴滴做起，边学边做不等待，边做边学再提高。我首先要做一个深受学生欢迎的教师。教师不仅是精神文明的建设者和传播者,更是学生学习的榜样。热爱教师的职业是做好教学工作的前提。天天与小朋友接触我深深地感到同学们的纯真，即使是最顽皮的学生，他们的可塑性仍是非常大的，只要多关心，从爱护他们的角度去教育他们，他们都会变成很有出息的人材。在学生眼里，教师是完美的化身，是榜样，教师的一言一行都受到学生的关注，课堂不仅是教师教书的场所，也是教师育人的场所。教学过程本身是师生交流的重要途径。服务学生，开拓创新。中国共产党的宗旨是全心全意为人民服务。做为一名教师党员，我就要做好为学生健康成长的服务工作，做好教育学生的工作。为了完成这一工作，我不惜牺牲自己的休息时间，利用周六、日，做那些不回家的学生的思想工作，把他们叫到自己家里，为他们改善生活，询问他们各自的家境，为他们争取困难补助，解除他们学习的后顾之忧。教职高的学生不同于教初中的学生，这些学生课业负担轻，业余时间充裕。如果带不好，他们无所事事，会生出许多违反校规校纪的事情来，影响学校的形象，也给学生的发展带来许多不必要的麻烦。考虑到这些后，我便先征得领导同意，然后在学生中组织业余乐队，绘画小组，篮球队、足球队，并为他们制定训练计划，请来懂行的师傅教他们。经过我的努力，学生的精力有了去处，违规现象消失了。更可喜的是，我们的乐队在历次文艺汇演中都表现突出，受到校领导的表扬，老师们的赞许。也是在组织学生的过程中，我学会了弹吉他，学会了下象棋，这真是意外的收获。开展“两学一做”学习教育，就是要让我们切实发挥好先锋模范作用，更好地服务改革、服务发展、服务民生。教书育人是教师的天职。教书是手段，育人是目的。为人师表是“师德”的核心。“师者，人之楷模也”。“学高为师，身正为范”。榜样的力量是无穷的。我必须要在此次的学习中，提升自己，以自己的高尚道德品质去潜移默化地感染学生，做一个身教重于言教为人师表的楷模。古语云：“纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行”，“两学一做”需要的是实践，而“做”正是成为优秀共产党方法和关键，通过“做”去检验学习的实效性，达到以做践学的目的。习总书记说“实干兴邦、空谈误国”。必须要有“做”的真本领，才能学以致用，才能真真实实的服务人民群众。尽管“做”的能力有大小，但一定要有实实在在为民做事的态度，去服务我们的群众，说一就一，说二就二，能做一件事就一件事，但一定要把事做好。通过学习，我对我自身要求、改进具体策略如下：第一：严格要求、身体力行，言传身教，做学生的楷模。要求学生做到的事情，自己首先要做到。第二：加强法纪教育和职业道德教育，遵纪守法，不计报酬，无私奉献，积极从教。做到“认真备好每一堂课，上好每一堂课，批改好每一本作业，教好每一个学生”。不准上无准备、无教案的课，不准迟改欠改作业，不准羞辱体罚学生，不准向学生家长索要钱物。第三：把学生德育工作向教学、管理和生活每个环节渗透，全方位做好学生思想政治工作，弘...
