学校体育忧思录之三在这所小学下午的课外活动时间里，乒乓球、篮球、足球、跳绳、跑步、竹排舞……操场上各个体育兴趣小组的活动开展得热火朝天。记者采访发现，各个体育项目的指导老师并不都是体育老师，而是各个文化课的任课老师。临盘镇中心小学校长刘竹友向记者道出了其中的奥秘：“我们学校没有一名体育科班出身的体育老师，仅有的两名体育老师都是由后勤管理人员兼任。为了开展好阳光体育活动，我们就发动有体育兴趣特长的文化课老师行动起来，组织学生开展体育锻炼。”临邑县是鲁北地区一个经济欠发达县，专业体育老师缺乏，学校体育设施也严重短缺，但当地中小学阳光体育活动开展得有声有色。临邑县教育局局长潘国英说：“硬件不足可以用软件来补，为了学生的健康成长，体育锻炼不能有等靠思想，不能找任何借口，必须想办法让孩子走到操场上，走到阳光下。”“其实，别说是城市学校，即便在农村地区，到处都是体育教学的资源，每个老师都可以成为体育老师，关键就看用不用心思去做。”潘国英说。临盘镇中心小学负责抖空竹兴趣小组的赵霞老师告诉记者：“一个空竹也就２０多元，花费并不多，我只是利用课余时间查找一些空竹方面的专业知识教给学生。我虽然是教英语的，但现在教空竹并不觉得是额外负担，并且学生在体育活动中锻炼了胆识，强健了身体，课堂气氛也更加活跃了，学习也更加主动。”
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