第一章马克思主义中国化两大理论成果经典论述（一）关于马克思主义中国化问题的论述马克思列宁主义的伟大力量，就在于它是和各个国家的具体的革命实践相联系的。——《毛泽东选集》第2卷，人民出版社1991年版，第534页没有抽象的马克思主义，只有具体的马克思主义。所谓具体的马克思主义就是通过民族形式的马克思主义，就是把马克思主义应用到具体环境具体斗争中去而不是抽象地应用它。成为伟大中华民族的一部分而与这个民族血肉相联的共产党员，离开中国特点来谈马克思主义，只是抽象空洞的马克思主义。因此，马克思主义的中国化，使它在其每一表现中带着中国的特性，即是说，按照中国的特点去应用它，成为全党亟待了解并亟需解决的问题。”——中央档案馆编《中共中央文件选集》第11册，中共中央党校出版社1991年版，第658～659页绝不能要求马克思为解决他去世之后上百年、几百年所产生的问题提供现成答案。列宁同样也不能承担为他去世以后五十年、一百年所产生的问题提供现成答案的任务。真正的马克思列宁主义者必须根据现在的情况，认识、继承和发展马克思列宁主义。——《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第291页我坚信，世界上赞成马克思主义的人会多起来的，因为马克思主义是科学。它运用历史唯物主义揭示了人类社会发展的规律。——《邓小平文选》第3卷，人民出版社1993年版，第382页旗帜问题至关重要。旗帜就是方向，旗帜就是形象。——《江泽民文选》第2卷，人民出版社2006年版，第1页（二）关于毛泽东思想的论述毛泽东思想是我们党的宝贵的精神财富，它将长期指导我们的行动……我们必须继续坚持毛泽东思想，认真学习和运用它的立场、观点和方法来研究实践中出现的新情况，解决新问题。——中共中央文献研究室编：《三中全会以来重要文献选编》（下），人民出版社1982年版，第206～207页（三）关于中国特色社会主义理论体系的论述在当代中国，只有邓小平理论而没有别的理论能够解决社会主义的前途和命运问题。——中共中央文献研究室编：《十五大以来重要文献选编》（上），人民出版社2000年版，第341页始终做到“三个代表”，是我们党的立党之本、执政之基、力量之源。——江泽民：《全面建设小康社会，开创中国特色社会主义事业新局面》人民出版社2002年版，第11页“三个代表”重要思想是同马列主义、毛泽东思想和邓小平理论一脉相承而又与时俱进的科学体系，是马克思主义在中国发展的最新成果。——中共中央文献研究室编：《十六大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2005年版，第361页“三个代表”重要思想最鲜明的特点和最突出的贡献，在于用一系列紧密联系、相互贯通的新思想、新观点、新论断，进一步回答了什么是社会主义、怎样建设社会主义的问题，创造性地回答了在长期执政的历史条件下建设什么样的党、怎样建设党的问题，深化了我们对新的时代条件下推进中国特色社会主义事业和加强党的建设的规律的认识。——中共中央文献研究室编：《十六大以来重要文献选编》（上），中央文献出版社2005年版，第588页科学发展观，是对党的三代中央领导集体关于发展的重要思想的继承和发展是马克思主义关于发展的世界观和方法论的集中体现，是同马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想既一脉相承又与时俱进的科学理论，是我国经济社会发展的重要指导方针，是发展中国特色社会主义必须坚持和贯彻的重大战略思想。——胡锦涛：《高举中国特色社会主义伟大旗帜为夺取全面建设小康社会新胜利而奋斗》，人民出版社2007年版，第12页改革开放以来我们取得一切成绩和进步的根本原因，归结起来就是：开辟了中国特色社会主义道路，形成了中国特色社会主义理论体系。高举中国特色社会主义伟大旗帜，最根本的就是要坚持这条道路和这个理论体系。——《中国共产党第十七次全国代表大会文件汇编》，人民出版社2007年版，第10～11页中国特色社会主义道路是实现途径，中国特色社会主义理论体系是行动指南中国特色社会主义制度是根本保障，三者统一于中国特色社会主义伟大实践，这是党领导人民在建设社会主义长期实践中形成的最鲜明特色。——胡锦涛：...
