幼儿园绘本阅读《我爸爸》教案优秀目录contents•课程介绍与目标•阅读前准备活动•绘本内容解读与赏析•阅读后延伸活动设计•总结回顾与拓展延伸01课程介绍与目标绘本中的爸爸形象既高大又温柔，不仅样样事情都在行、给孩子十足的安全感，还温暖得像太阳一样。通过阅读这本绘本，孩子们可以更加深刻地感受到父爱的伟大和温暖，同时也可以激发他们对阅读的热爱。《我爸爸》是一本以父爱为主题的绘本，通过简单生动的文字和丰富多彩的插图，展现了爸爸与孩子之间深厚的感情。绘本《我爸爸》简介学生能够理解绘本内容，掌握基本的阅读技巧，如预测、提问、总结等。知识目标能力目标情感目标学生能够运用所学的阅读技巧独立阅读类似主题的绘本，并能够简单地表达自己的阅读感受。通过阅读《我爸爸》，激发学生对父爱的感恩之情，培养他们的家庭观念和亲情意识。030201教学目标与要求本教案适用于幼儿园中班的孩子们。适用年龄段建议安排2个课时进行本课程的学习，第一课时以老师引导为主，第二课时以学生自主阅读和分享为主。课时安排适用年龄段及课时安排02阅读前准备活动0102了解孩子们对父亲形象认知收集孩子们与父亲的合影或相关物品，让孩子们分享自己与父亲的故事，增进对父亲的了解和感情。通过与孩子们的日常交流，了解他们对父亲形象的初步认知，如父亲的职业、外貌特征、性格特点等。激发孩子们阅读兴趣介绍绘本《我爸爸》的作者和创作背景，让孩子们对绘本产生兴趣和期待。利用多媒体资源，如PPT、视频等，展示绘本中的部分画面，激发孩子们的阅读欲望。在教室内布置与父亲节或父爱相关的装饰，如气球、海报等，营造温馨的阅读氛围。播放轻柔的背景音乐，帮助孩子们更好地进入阅读状态。营造良好阅读氛围03绘本内容解读与赏析描绘了一个身穿睡衣、满脸胡渣、眼神惺忪的父亲形象，引导孩子认识到父亲也有不完美的一面。第一页父亲跨过了月亮，暗示着父亲在孩子心中的高大形象。同时，引导孩子观察月亮和星星的细节，培养孩子的观察能力。第二页父亲变成了马戏团里的空中飞人，表现出父亲的勇敢和冒险精神。可以引导孩子想象自己父亲勇敢的一面。第三页父亲变成了一只大猩猩，强调父亲的强壮和力量。可以引导孩子模仿猩猩的动作，增加互动和趣味性。第四页逐页解读绘本内容通过绘本中父亲的不同形象，引导孩子理解父亲的多面性，如勇敢、强壮、温柔等。鼓励孩子分享自己父亲的特点和优点，增进孩子对父亲的了解和感情。可以组织孩子进行角色扮演，让孩子扮演父亲，体验父亲的角色和责任。引导孩子理解父亲形象特点绘本中的语句简单易懂，却又富有诗意和想象力，如“我爱他，而且你知道吗？他也爱我！”（永远爱我。）可以引导孩子感受其中的情感表达。图画色彩鲜艳，形象生动，可以引导孩子观察细节和色彩搭配，提高孩子的审美能力。通过赏析绘本中的优美语句和图画，可以培养孩子的语言表达能力和艺术鉴赏能力。赏析绘本中优美语句和图画04阅读后延伸活动设计让孩子们分享自己心目中理想父亲的形象，可以从性格、外貌、行为等方面描述。鼓励孩子们思考自己与父亲之间的关系，以及父亲在自己成长过程中的作用和影响。通过分享和交流，帮助孩子们更好地理解父爱，并培养感恩之心。分享自己心目中理想父亲形象制作手工礼物表达对父亲爱意提供各种手工材料和纸张，引导孩子们制作一份特别的礼物，表达对父亲的爱意和感激之情。鼓励孩子们发挥创意和想象力，制作出具有个性化和独特性的手工礼物。在制作过程中，注重培养孩子们的动手能力和创造力，同时加深亲子之间的感情交流。在共读过程中，引导孩子们积极参与和表达自己的想法和感受，同时鼓励父亲们给予孩子们更多的关注和陪伴。安排一段时间，邀请父亲们来到幼儿园，与孩子们一起进行亲子共读活动。选择适合父亲和孩子们共同阅读的绘本或故事书，通过共读的方式加深彼此之间的感情交流。开展亲子共读活动，加深感情交流05总结回顾与拓展延伸绘本《我爸爸》的故事情节和主题绘本中描绘的父亲形象和父爱表达方式孩子们通过绘本阅读获得的情感体验和启发回顾本次课程重点内容提醒孩子观察父亲在日常生活中的点滴付出和关爱鼓励...
