安驾庄镇赵家颜子小学汇报材料迎接全市观摩安驾庄镇赵家颜子小学汇报材料尊敬的各位领导上午好。欢迎莅临赵颜小学检查指导工作。一、学校基本情况。赵家颜子小学是一处教学点，隶属于安驾庄镇坡庄小学，位于镇驻地东南部，西靠省级干道济兖路，位置优越。学校占地8133平米，建筑面积2145平米，生均69.19平米，主体建筑是一栋三层教学楼，建筑面积1565平米，辖赵颜、刘颜、朱颜、王颜和（蔡家颜子）红庙村五个单位，覆盖人口3287人。现有三、五、六三个教学班，共31个孩子，其中女生13人，大部分是双亲在外打工的留守儿童。学校现有教职工共10人，专任教师8人，教辅两人，其中女教师4人，中级职称7人，平均年龄近48岁，全部是大专以上学历。学校图书5430册，生均175册，音美器材室、科技活动室、舞蹈室等硬件设施齐全，为学生的健康快乐成长创设了良好条件。二、我们的办学理念：学校规模很小，但是教风正，学风浓，校风优。我们坚持“关爱留守儿童，助推生命成长，奠基快乐人生”的办学宗旨，在市局党委提出的“72字工作要求”指引下，做实做细“三生”教育（生命教育——关爱生命，远离危险；生态教育——保护环境，从我做起；生活教育——提高自理能力），努力营造了“三声（书声、歌声与掌声）三园（学园、花园、家园）”的育人氛围，形成赵颜小学自己的办学特色，特别凸显留守儿童教育理念：关注每一个留守儿童，激励每一个留守儿童，关心他们的学习、生活冷暖；关心他们的心理、身体健康；关心他们的思想、品行习惯，让父母在外放心，让孩子在家安心。三、我们的做法：（一）日常教学活动中，我们始终把安全教育放在首位，通过定期召开主题会议、制作宣传版面（环境育人）、发放致家长的一封信、聘请公安民警专业人员到校做讲座等方式增强第1页共3页安全防范意识，提高自救自护能力，加强安全教育。实践告诉我们：安全无小事，处处是教育，安全责任，重于泰山。没有安全一切都是空谈，安全教育怎么强调都不过分，关注安全就是珍爱生命。我们面对的31个孩子，大部分是隔代教育或者亲戚监管，他们的安全隐患更多，监护人只知道疼，不知道怎么疼。举一个赅人听闻的例子，20XX年五一假期，一个二年级的小男孩，奶奶喂他吃肉丸子竟然噎死了，触动很大，爸妈背井离乡舍家撇业打工挣钱养家糊口，不都是为了孩子有个美好的将来吗。（二）活动育人。（户外体育活动、社团活动、读书活动）学生层面“打基础、激兴趣”强壮的体质是最厚实最可靠的基础，根据实际情况，举办趣味运动会，踢毽子、跳绳是我们规定的两个常规项目，简单易行；另外结合学生兴趣爱好和师资力量，我们组建了三个社团，体育运动类、书画类、读书诵典类。毛主席在1917年《体育之研究》上就发文倡导“野蛮其体质，文明其精神”如果说加强体育锻炼是野蛮其体体质，文明其精神就是读书诵典，不能让学生机械的去读背唐诗宋词元散曲三百千，那样太单调，我们还要求学生观看有董卿主持的中华古诗词大赛、《经典咏流传》这样的电视节目——20XX0216央视推出，梁俊和梁越群唱的《苔》，道出了我们的心声产生共鸣，强烈震撼，我写了一篇文章《同唱一首歌》，现在师生基本都会唱了。教师读书，重师范——，我们没有组建读书会，可是每次开会我都和老师们共同学习《画说文化仙霞》中的一篇短文，对于开展工作非常有利。（三）增强文化自信，编写校本教材。乡情教育——了解家乡，热爱家乡，发展家乡，开发校本教材《五颜子村来历》——复圣颜子颜回——颜之推《颜氏家训》——颜真卿——颜回的五十代颜利建村；还有传统节日教育等。我们的单位的的确确很小很小，而且小而不精，正如梁俊老师所说的“不是最帅的那一个，也不是成绩最好的那一个”可是每天和这31个孩子在一起感到非常充实，快乐。为师当如第2页共3页梁俊，为人当如青苔，平凡而不平庸，积极向善向上，也学牡丹开。（20XX0426日）第3页共3页
