小学节约用水教案金沙镇郭家庄小学:张生如教育目标:1、了解水在生活中的重要作用，知道我们的生活离不开水。感受水与生活的密切关系，激发学生探索水，保护水的意识。2、通过搜集信息与实验体验培养学生关爱自然的意识。3、能够用多种办法收集资料，并进行简单的整理和应教育重难点:1、能自觉、自愿节约用水。2.见到浪费水电的现象，在力所能及的时候加以劝阻，并进行节水的宣传。教育过程:一、谈话导入。1、“万物之灵、地球体内的血液、大自然赐予人类最宝贵的资源和财富、晶莹剔透、激昂澎湃、浩瀚如云”你们知道这些美好的词汇都是描写什么的吗?2、对，水是大自然赐给人类最宝贵的资源和财富。这节课，我们就来聊聊节约用水的话题。二、水的用途1、身边哪些地方要用到水?2、除了在生活中离不开水以外，水还有哪些用途？三、水资源现状1、地球上的水资源现状。地球表面有水很多，但大多都是咸水，利用扇形统计图来告诉学生淡水资源只占地球水资源的一小部分。2、通过一个小游戏来说明地球上淡水的情况以及人类实际上可以利用的淡水资源。面对地球上这么珍贵的淡水资源，我们一定要做到节约用水。3、我国以及我们身边的水资源情况：中国在水资源方面的现状 A、我国的水资源也是严重匮乏的，人均仅拥有水资源 2200 立方米，人均占有量仅占世界平均数的 1/4,是世界最缺水的 13 个国家之一。B、看一段视频和一些图片，来感受中国是一个缺水的国家。我们身边的水资源情况。4、国家在节约用水方面的一些举措。四、算一算 1、平日刷牙时的用水习惯。2、算算不同的刷牙用水方式所需要的用水量的多少。3、由身边的小事引导学生发现生活中浪费水的现象。板书“从小事做起”。五、金点子1、在节约用水方面，你还有哪些好的金点子想和大家分享?2、学校在节约用水方面开展了哪些活动。六、拓展1、如何让全社会都行动起来，加入到节水大军中来呢?请大家以小组为单位制定行动目标。2、小组讨论，各组制定自己的行动目标。3、增加的一个好习惯:和父母一起节约用水。4、喊出的节水口号:节约用水，从点滴做起!让我们的资源循环起来郭家庄小学张生如教学内容:垃圾带来的烦恼--认识垃圾教学目标:过程与方法:使学生知道垃圾的来源广（学校、家庭、社会的各个组成部分）;垃圾的数量多（许多地方垃圾成山）;垃圾的分布很广;垃圾的种类很多。知道垃圾的危害很大。知识与技能:通过教学培养学生的求异思维能力、实践能力;培养学生收集信息处理信息的能力，培养学生...
