2024 年五四青年节 102 周年活动策划 1 一.活动名称：____ 二.活动时间：____ 三.活动主题：____ 四.主办单位：历史文化学院共青团第八支部 五.活动对象：博物馆学全体同学 六.活动背景及意义 1919 年 5 月 4 日，中国巴黎和会铩羽而归，致使北京爆发了一场轰轰烈烈的反帝爱“国的群众运动。从此中国工人阶级登上历史舞台。中国革命进入一个崭新的阶段。 五”四 精神的核心是伟大的爱国主义。青年要继续高举爱国主义的旗帜，增加对祖国历史和现状的了解，增强国家观念，尊重自己的民族。 “”“”但我们不得不承认， 五四 留给青年们的记忆很少，不少青年不知道 五四 爱国运动“”发生在哪一年，也不清楚这历史，而能完全说出 五四精神 (爱国，进步，民主，科学)的“”更是少之又少段。 五一黄金周 的出现淹没掉了五四青年节，人们几乎没有单独的来过这个节日，大多都是旅游度假或探亲。如今五一黄金周被取消，青年节当重新露出水面，恢复其原来的纪念价值。所以我们将立志于让大家重新了解五四青年节，重新让我们的青年节泛起那来自心灵最深处的感动，九十多年前和我们一样的青年，他们做了什么，他们是为了什么，最本质的原因是什么，让我们通过活动来重新找回。 活动意义：明确我们作为青年的责任，让我们在活动中能深刻体会五四精神以及情怀，让五四回归到我们身边。 七.活动目的 “”五四运动所包含的 爱国、进步、民主、科学 的精神，不断地激励着一代又一代青年积极投身于共产主义事业，参加改革开放和现代化建设实践，开拓进取，默默奉献，创新创业。 “尊敬的周总理青年时曾说过 基础立于此日，发达俟乎将来。只有先做到羽毛丰满，”“”“将来才可能高飞致远。 作为青年一代，我们不仅要缅怀 五四 ，更应该学习和践行 五”“四 。做到 爱国'“”“”进步 科学 和团结友爱。立大志，笃行践，周总理就是我们学习的榜样。因此，我们就是要把学会立足本职工作，仔细学习专业知识融入本次活动中，以实际”“””行动来践行 五四 ，以便日后能 做事于社会，服役于国家，以其所学，供之于世 (周恩来《一生之计在于勤论》)。 八.活动流程 (1).活动筹备 1.日，班长___明和团支书___向胡老师提出申报。班会做出活动和动员。 3.日，活动经费收集。 (2).活动安排 1.早上七点半所有人员在仁和公寓门口集合。并集体登车出发。 3.下午一点进院并集体留影，有秩序的开始入馆参观。 4.下午五点半参...
