2024 年乡镇小学学生五项管理工作实施方案汇报材料和中小学生学校作业管理实施方案和总结汇报材料汇编2024 年乡镇小学学生五项管理工作实施方案汇报材料和中小学生学校作业管理实施方案和总结汇报材料汇编 为了落实立德树人工作任务,保障学生身心健康,促进学生全面进展,做好学生作业、手机、读物、睡眠、体质五项管理工作,结合我校实际,制定本方案。 一、目标要求 1.作业管理:努力减负增效,作业不出校门。 2.手机管理:来校不带手机,回家控制手机。 3.睡眠管理:保证每日睡眠不少于 10 小时。 4.读物管理:轻松欢乐阅读,绿色健康上网。 5.体质管理:加强体育锻炼,创建健康校园。 二、作业管理 1.提高课堂教学效率。创设高效活动课堂和训练课堂,精讲精练,训练题目争取当堂完成。 2.严格控制课外作业总量。一二年级不留家庭作业,三至六年级每科作业时间控制在 20 分钟以内,总时间不得超过 1 小时内。 3.提高课后延时服务工作水平,确保一、二学生作业不出校园。 4.精心设计作业。提倡开放型作业和探究实践性作业,培育学生的创新精神和实践能力,不布置机械重复性作业,杜绝惩处性作业。 5.合理布置作业。严禁完全依托 QQ 群、微信群、钉钉等应用程序布置作业,严禁给家长布置,不得要求家长打印作业。 6.认真批阅作业。老师对书面作业全批全改,不得要求家长检查和评改作业,严禁要求学生批改作业。 7.重视培育学生良好的作业习惯,统一作业格式,法律规范作业书写,学会认真审题,提高单位时间作业效率和正确率,自觉独立按时完成作业,杜绝抄袭作业和不交作业现象。 8.关注学习差异。提倡分层、分类和自主选择性作业,对学习困难学生作业要面批,允许学生适当调整作业内容和时间。 9.逐步建立基础性作业资源库,创新适应不同学生学习需要的作业形式,定期将作业上传资源库。 10.加强作业检查考核。教导处每月对各科作业的设计、布置和批阅情况进行详细检查,及时发现和改进作业中存在的普遍性问题,推广优秀老师作业经验,展评优秀学生作业。 三、手机管理 1.加强教育宣传,引导学生充分认识过度使用手机(包括电脑、平板)的危害,提高学生自我管理能力和自律自控品质。 2.加强家庭教育宣传指导,告诫家长引导家长履行家庭教育主体责任,不让孩子将手机带入校园和课堂,在家限时、安全、理性使用手机等电子产品,形成家校协同共育合力。 3.引导家长密切关注孩子手机使用的内容和时间,坚决禁止手...