本学期，我们学校的管理工作空前繁忙。我们学校负债严重，运转艰难。尽管如此，但由于我们经过科学管理，内控潜力，外筹资金，制造良好的工作环境和人际关系，使全体教职工同心同德、团结奋斗，因此仍把学校办得生机勃勃。现将本学期的管理工作总结如下：一、管理状况（一）突出德育的首要位置我们学校做到了德育教育常常化、渗透化、行为化。我们制订了《德育工作计划》，注重把德育教育与日常生活紧密结合，于细微中见高尚。本学年，我们学校出现了许多乐于助人和拾金不昧的典型事例，我们有许多同学捡到了钱、卡、物都主动上交学校还给了失主。我们学校发现好人好事，就及时书面通报表扬，使正气在校园中发扬光大。学校还要“求老师们在学科教学中渗透德育教育。本年度，我们分年级三次召开了 良好行为习惯养”成教育 会议。在会上，学校要求学生学会做人，学会做事，学会相处，学会学习。在冬运会、欢乐体育运动会、六一庆祝会和作文竞赛等活动中也渗透了德育教育。由于多种渠道贯穿德育工作，因此展现在人们面前的是优美的校园、洁净的教室。学生行为法律规范，友爱互助，学校面貌焕然一新。（二）以教学为中心“”我们的校长把主要的管理精力放在 以教学为中心 上。因为教学质量是一个学校进展的生命。为此，我们始终以常规落实为重点，以提高教学质量为中心，以培育合格学生为目“”标，加强两个 建设 ，即师资建设和班务建设；开展了两项活动。即教研活动，教改活动；落实和完善一个计划，即国家课程计划；调整一个体制，即教学奖惩体制；严格三项制度，即考勤制度、教职工及班级考核制度、教职工奖惩制度；严明一项纪律，即考试纪律；培育两种习惯，即自觉学习，独立完成作业的习惯。为搞好教学工作，提高教学质量，我校着重抓了以下几项工作：1、仔细落实国家课程计划我校根据省教委颁布的《课程计划》，开齐课程，开足课时。老师要按教学大纲和教材进行教学，要把严格执行国家课程计划提升到执法的高度来认识，在增强执行教学计划意识“”和自觉性 两操 活动纳入正常的教学管理轨道，使活动课落到实处，减轻学生的心理压力，促使学生主动进展，使活动课实现由随机无序到法律规范化的要求。2、法律规范教学环节不管东南西北风，狠抓常规教学不放松。抓常规教学必须做到重环节、讲过程、看实效。我们对常规教学情况进行一月一大查，一周一小查，平日随时查。查备课，看谁备课有特色；查作业，杜绝抄袭坏习惯；查批改，严禁错批和...
