为了更好地进行体育教育教学和训练工作，体育教研组定时有计划有目的地积极仔细地进行体育教育教学讨论活动，经全体老师的努力取得一定的效果和成绩。体育教研组开学便就体育课改为体育与健康课，开展教学讨论和讨论并仔细地学习和理解新的教学大纲的要求，并根据我校的特点讨论如何执行新的《体育教学大纲》。为了搞好我校的武术教学体育教研组进行了武术教材的讨论和武术培训。讨论进一步改革和完善体育专选课、活动课的方法和措施。体育教研组群策群力集体讨论和讨论校级、区级献课展示我校体育老师的能力和风采。“”体育教研组为了加快年轻老师的成长，体育教研组开展了 一帮一 的师徒结对活动，共结————成四对（林贵宝祝小波、杜静萍唐振祥、曹千英王琦、张国荣张学强）并有计“”划、有目的地开展相互的听课以及课前课后体育教学的讨论和经验沟通。开展 多帮一 的活动，也就是大家共同帮助年轻老师上好讨论课以及课后的总结。体育教研组在培育新老师方面取得了可喜的成绩，在献课活动、论文评选活动、课余训练、教学技能竞赛等方面都有较好的成绩，同时也提高了年轻老师的体育教育教学能力和水平。体育教研组积极参加教学讨论课，讨论如何上好专选课和活动课的讨论课在教研组内进行教学讨论课并积极参加论文的撰写，且有 8 篇论文在成都市中小学体育和卫生论文评比中获得二、三等奖。体育教研组共同讨论校级、区级献课活动和技能竞赛，祝小波老师获得校级讨论课二等奖，且体育教研组获得优秀组织奖；张学强老师获得区级讨论课二等奖，并在教学技能竞赛中获得一等奖。体育教研组积极进行教学讨论和教学改革。改革早操和课间操，改广播体操为多形式的活动武术、32 步舞、plapla 舞等，提高了学生的兴趣，深受同学们的喜爱，增加了同学们的活动量从而达到了锻炼身体的效果。体育教研组参加了市级课题《进展中学生终生健体的能力》的讨论，并主要承担了《体育教学方式》子课题的讨论，修订了专选课的教材分布，制定了活动课的考核批准进一步完善活动课的学分制。外出教研到新都四中学习和观摩体育教学和课间操改革，学习和沟通课外业余训练的管理和训练方法为我校进一步改革课间操以及运动训练提供了宝贵经验。讨论和总结我校的田径运动会和学生体育协会的工作，将改革田径运动会为综合性运动会的体育节，与国际接轨采纳金牌制，调整学生体协组织和结构使更多的学生参加其中，更好地调动学生的积极主动性，更能锻炼学生的管理能力。...
