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172-第1课时-勾股定理的逆定理

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17.2 勾股定理的逆定理第 1 课时勾股定理的逆定理1.能利用勾股定理的逆定理判定一个三角形是否为直角三角形;(重点)2.灵活运用勾股定理及其逆定理解决问题;(难点)3.理解原命题、逆命题、逆定理的概念及关系.(重点) 一、情境导入古埃及人曾经用下面的方法画直角:将一根长绳打上等距离的 13 个结,然后用桩钉成一个三角形(如图),他们认为其中一个角便是直角.你知道这是什么道理吗?二、合作探究探究点一:勾股定理的逆定理【类型一】 推断三角形的形状 如图,正方形网格中的△ABC,若小方格边长为 1,则△ABC 的形状为( )A .直角三角形B.锐角三角形C .钝角三角形D.以上答案都不对解 析 : 正 方 形 小 方 格 边 长 为1,∴BC==5,AC==3,AB==.在△ABC 中, BC2+AC2=50+18=68,AB2=68,∴BC2+AC2=AB2,∴△ABC 是直角三角形.故选 A.方法总结:要推断一个角是不是直角,可构造出三角形,然后求出三条边的大小,用较小的两条边的平方和与最大的边的平方比较,假如相等,则三角形为直角三角形;否则不是.【类型二】 利用勾股定理的逆定理证明垂直关系 如图,已知在正方形 ABCD 中,AE=EB,AF=AD.求证:CE⊥EF.解析:根据题设提供的信息,可将需证明垂直关系的两条线段转化到同一直角三角形中,运用勾股定理的逆定理进行证明.证 明 : 连 接 CF. 设 正 方 形 的 边 长 为4, 四边形 ABCD 为正方形,∴AB=BC=CD=DA=4. 点 E 为 AB 中点,AF=AD,∴AE=BE=2,AF=1,DF=3.由勾股定理得 EF2=12+22=5,EC2=22+42=20 , FC2 = 42 + 32 = 25. EF2 + EC2 =FC2,∴△CFE 是直角三角形,且∠FEC=90°,即 EF⊥CE.方法总结:利用勾股定理的逆定理可以推断一个三角形是否为直角三角形,所以此定理也是判定垂直关系的一个主要的方法.【类型三】 勾股数 推断下列几组数中,一定是勾股数的是( )A.1 ,,B.8,15,17C.7,14,15 D.,,1解析:选项 A 不是,因为和不是正整数;选项 B 是,因为 82+152=172,且8、15、17 是正整数;选项 C 不是,因为 72+142≠152;选项 D 不是,因为与不是正整数.故选 B.方法总结:勾股数必须满足:①三个数必须是正整数,例如:2.5、6、6.5 满足a2+b2=c2,但是它们不是正整数,所以它们不是勾股数;②一组勾股数扩大相同的整数倍得到三个数仍是一组勾股数.【类型四】 运用勾股...

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