第二课教案 11 班-231-王译婕 2024 年 1 月 12 日（周一）一．初级对外汉语综合课二．总体介绍 教材名称：《欢乐汉语》第二课，人民教育出版社 教学对象：汉语零起点韩国小学生 课时安排：两课时三．要求与重点 1.教学目的与要求：通过学习本课内容，掌握课文基本会话，训练学生的听说读写能力。 2.在强化训练的基础上，灵活运用“你好”“你叫什么？”“我叫……”“你是哪国人”“我是中国人”能够顺利的进行对话。四．教学内容和重点 语音：i、u、ü 汉字：中、国、人 词汇：叫、什么、是、哪、国、人、中国、英国、美国 句子：你好、你叫什么？我叫______。你是哪国人?我是_____人。五．教具 黑板、ppt、图片、卡片六．教学步骤环节1．组织教学，进入课堂，师生互相问候，用上节课所学内容“你好”2．复习上节所学内容 1) 两人一组，依次用“你好”“你好吗”打招呼。 2）语音：播放 ppt，a、o、e 的四声，老师指哪个声调，学生说出怎么读，老师正调，点读，带读。3.进入新课：1)语音：i、u、ü，播放 ppt,教学生读法，让学生根据上节课所学内容，自己说出每个元音的四个声调，老师正音，带读，齐读。 2）词汇“你、叫、什么、我、李小龙”ppt 教怎么读，用卡片做练习。领读。齐读。3）打开课本，第 4 页领读“你叫什么？我叫李小龙。”和学生互动，问每个学生的名字。让同学互相问答，做到每个同学都开口说。分组竞赛，看哪个组说得又对又好。4）学习第二部分会话，”“你还哪国人？”“我是______人。”同 3）5 小结最后组成一个整体的对话 老师：你好！学生：你好！老师：你叫什么名字？学生：我叫_______。老师：你是哪国人？学生：我是_______人。老师和第一个学生对话，然后接龙，一个同学接着问下一个同学，每个同学都说一遍，最后一个同学和老师问老师。七．总结今日所学内容，让同学们回顾一遍。A：你好！B：你好！A：你叫什么名字？B：我叫_______。A：你是哪国人？B：我是_______人。八．作业:1.练习今日所学对话，下节课检查；A：你好！B：你好！A：你叫什么名字？B：我叫_______。A：你是哪国人？B：我是_______人。2.把本节课的生词每个 5 遍。
