半命题作文的审题和补题教学目标：通过本次课，让学生能够在考试中对于半命题作文的审题、补题都能有法可循。教学重难点：如何审题，如何补好题。媒体运用：PPT教学课时：1 课时教学步骤：一、激情引入。同学们，初中语文有三怕，一怕周树人，二怕文言文，三怕写作文。一提到写作文，有的同学就打蔫了一样。今天，我们就来当回语文老师，也来评判下以下作文，该得多少分。二、幻灯片展示：温馨一刻这一刻，我将不能忘记；这一刻，我将泪流满面…… 有人说：人是健忘的，很好。但是，不能忘记！想起南京大屠杀，我们国人都会陷入最深的沉思：是的，落后就要挨打，这是千百年来不变的真理。 现在请允许我讲一个故事：南京大屠杀时有一个著名的“百人斩”，故事是两个日本军官在中国比赛杀人的故事…… 到现在，虽然抗战胜利 70 周年，可那一刻，我们不能忘记；那一刻，我们将铭记心间。温情 一刻爷爷早已逝去。 天者，夜昼；地者，衰荣；人者，灭生。 …… 7 岁，爷爷病重，身患癌症，当我和爸爸妈妈飞速赶往老家，厚重的棺椁摆放在堂屋…… 我总是怀念着，但总是悲凉着。 想必，爷爷坟前，黄土上已长满杂草，风吹拂着山坡上的禾苗。……点评：以上作文都不符合题意，审题不清楚，偏题。三、中考回眸（一）、展示中考评分标准最重要的要求:切合题意。（切合：密切符合。）这就提醒我们要注意审题，否则偏题就是死无葬身之地。（二）、泸州市 19 年——21 年中考作文题回顾。总结：全是半命题作文。四、半命题作文（一）、半命题作文的题型1. 半命题+要求（2016 年中考）请以“你用 温暖了我”为题目写一篇作文。要求:(1) 先将题目补充完整再作文; (2) 自选文体(诗歌除外)，自定立意; (3) 用规范汉字书写，不少于 600 字; (4) 不得抄袭、套作; (5) 文中不得出现真实的人名、校名和地名。2.材料+半命题+要求特别，意思是“与众不同，不普通”。生活中，一丝微笑， 一个眼神，一声问候；或者一次旅行，一场球赛，一段情谊；甚至一缕阳光，一抹色彩……都令人回味、感怀。请以“特别的 ”为题目写一篇作文。要求：（1）把题目补充完整； （2）自主确定立意； （3）文体不限（诗歌除外）； （4）不少于 600 字（二）题型特点完成半命题作文的关键在于补题，补题的过程就是审题、立意、选材的过程。五、半命题作文的审题（补题前）三审1.审题目——擒贼先擒王2.审材料——掀开你的盖头来3.审要求——随心所欲不逾矩审...
