在高三老师会的讲话 我们知道教学工作是学校工作的中心工作，教学质量直接影响老师本身声誉、学校声誉。 一、面临的形势： 1.XX 届高考制造了辉煌，给我们 11 届高三信心更给我们带来了压力。 2.本届学业水平测试，我们取得了优异的成绩，为我们迎接高考提供了有利条件。 3.本届自组建以来在考试中稳步攀升，学科成绩、优秀学生培育、本科模拟达线人数都在不同程度上提升。 4.学校近年来的教育教学管理改革，学生中已经初步形成了学风浓、肯吃苦、能惜时的良好现象。 5.本届高三班主任配备、老师配备，在校长室的大力支持下，实现了较好的优化组合，班主任、任课老师两个团队的实力较为强大。 6.我们的不足：①由于本届是实行新课程、实施新高考方案的第一届，我们同全省兄弟学校一样都是摸着石头过河，谁抢占了先机，谁就会夺取高考的最终胜利。 ②从全市范围来看，我们的生源基础与相比差距巨大。 ③在新高考、新体例、新模式的考试制度下，我们缺乏畅通的信息渠道。④我们许多老师是第一次接触新教材，对新课程教学模式与教学要求还需要一段时间适应。 二、树立五种意识： 1.目标意识：教学的目标总体说是——一切为了学生、为了学生一切、为了一切学生。具体说是将能够进入高一级学校深造的学生，无一遗憾的送到学校满意、家长满意、学生满意、社会满意的理想院校。 校长室下达给本届高三的具体目标： 2.高三意识：从今日开始我们全体高三同仁就是决战决胜的冲刺，是竞技场上的最后冲刺，咬定目标，高效利用好一切时间。 3.团队协作意识：一个团队只有团结协作才能出效益，一个团队只有发挥所有成员的优势才能高效。无论学科集体班级集体还是年级部集体，只要我们团结协作，我们就会无往而不胜。 4.敢为人先的意识：在全市兄弟学校面前，我们要敢于争先;在年级部我们班级组要敢于在本年级争先;在本学科所有同仁目前，我们要敢于争先。竞争是为了更好的合作，和-谐竞争是我们共同的目标。 三、强化高度的责任感 高考成绩的好坏，直接关系到我校教育在群众心目中的形象，关系到学校的声誉和办学前景，希望在全体同仁要以高度的责任感，切实做好高三教育教学各项工作。要全方位了解所带班级学情，发现问题及时解决，仔细分析、讨论工作的优势与不足，快速将教学效益进一步提升。要全方位了解本学科新课程教学要求，仔细分析、讨论广东、海南、山东、宁夏四地的试卷及高考说明，尽快高考靠拢。总之我们要强化管理，聚精会神搞...
