1/37红色文化》教学计划和教学设计XX 年度第二学期校本课程红色文化教学计划一、指导思想以科学发展为根本的指导思想，以新课程理念为行动指南，以全面推进素质教育为根本目的，立足现实，着眼未来，遵循规律开发和利用好校本课程，引领广大学生阅读思想、阅读文化、阅读精神，了解家乡文化，了解家乡历史。二、教材分析小学五年级校本课程主题是“红色文化”。课本共分两个部分：第一单元红都历史；第二部分红色文化。三、教学目的和任务1、喜欢瑞金文化与历史，喜欢红色文化，感受中华优秀传统文化的精髓，为了解红都大地的变迁，红都人文的发展奠定基础。2、初步掌握学习红色文化的方法。3、基本了解诵读内容，提高语文素养。四、学生情况分析：1、因为学校是刚刚开始进行校本课程的开展，学生对于红色文化还很陌生，课外搜集资料的和整理的能力不是很强，需要老师进行指导。五、教学措施1、充分调动学生的学习积极性，首先让学生对红色文化这门校本学科产生浓厚的兴趣，能使学生在学习中自愿的学、主动的学。充分发挥小组合作学习的方法，让优生帮助差生学习。2/372、采取读、诵、记、背的方法，读熟了，背过了，再慢慢品味、感悟，品出滋味来，悟出道理来。六、教学进度每周一课七、课时安排五年级《红色文化》课程目录序号 123456789101112131415《你好，瑞金》《红色文化代代传》第一课时《红色文化代代传》第二课时《瑞金风景独好》《古色古香的瑞金》《十送红军》——红歌《菩萨蛮*大柏地》——诗词欣赏《陈发姑》第一课时《陈发姑》第二课时——影视欣赏《红都记忆——名人轶事》《红都记忆——名人名著》《在灿烂阳光下》——红歌《剪纸|——红色手工》《红都游记欣赏 1》《红都游记欣赏 2》目录课时授课老师 1211112 刘士十士十士十士十士十士十士十士素青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素土 n 善土 n善土 n 善土 n 善土 n 善土 n 善土 n 善土青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素青刘素青 21121、《你好，瑞金》教学设计教学目标：1、大概了解瑞金的历史、旅游景点、特色小吃。2、对瑞金有一个整体上的了解，激发热爱家乡的思想感情。教学重难点：1、通过对瑞金的历史、旅游景点、特色小吃的了解后，感受瑞金的美丽，激发热爱之情。教学过程：一、谈话导入有一个地方，她被称为“红色故都”“共和国的摇篮”，她也是苏区时期党中央驻地、中华苏维埃共和国临时中央政府3/37诞生地、举世著名的云石山中央...
