班级常规管理评价方案良好的校纪校风是提高学校教育教学质量的基础，抓好班级常规管理是搞好校纪校风建设的重要保证。为促进我校班级常规管理经常化、制度化、科学化，特制订本方案。一、班级常规管理的评价范围班级常规管理分为纪律、出勤、卫生三大部分。1、纪律班级纪律就其内容分学习纪律、两操纪律、就餐纪律、就寝纪律、自习纪律、集会纪律、其它纪律七个方面。2、出勤出勤就其内容分迟到、早退、缺席、无故请假等方面。3、卫生班级卫生就其区域划分为教室卫生、寝室卫生、公共区卫生、平时责任区卫生和教学区周扫五个方面。二、班级常规管理的考评细则班级常规管理考评细则分为奖分细则和扣分细则。（一）奖分细则符合下列条款可由有关处室直接给予奖分，报政教处汇总备案。1、学生或班级为他人或集体做好事，拾金不昧，积极响应号召义捐成绩突出的，奖 1—3 分/次。2、抓住随地大小便者、乱丢果皮纸屑、乱倒饭菜、乱倒水和垃圾者，奖 1—3 分/次。3、抓住破坏公共财物者；积极主动检举坏人坏事，或提供重要线索；抓住盗窃、凶手等奖 1—5 分/次。4、积极向学校广播室写稿，每采用一篇奖 0.5 分；向市、地、省、国家级新闻媒体和书刊投稿，每采用一篇，分别奖 2 分、4 分、6 分、8 分。5、在校级及以上教育部门举办的各项重要竞赛活动中成绩突出的，校级团体第一名、第二名、第三名的班级分别奖 6 分、4 分、2 分；市级学生个人一等奖、二等奖、三等奖分别奖给所在班 3 分、2 分、1 分；地市级学生个人一等奖、二等奖、三等奖分别奖给所在班 6 分、5 分、4 分；省级以上的学生个人一等奖、二等奖、三等奖、优秀奖，分别奖给所在班级 10 分、9 分、8 分、7 分。同内容的奖项多次获奖，奖分到班就高不就低，不重复给奖。6、出色完成学校安排的任务，奖 1—5 分/次。7、班主任下班月到位率达 100%的，当月奖 5 分；达 90%--99%的，当月奖 3分。8、全班学生认购校就餐卡金额，完成指标任务的，当月奖 3 分，超额完成指标任务的，按每超过 5 个百分点，加奖 1 分。上述未尽事项，当奖的，可由校行政或相关处室参照相关条款奖励。（二）扣分细则违纪扣分1、学习（1）学生上课（含自习课、读报课），迟到、早退每人次扣 1 分，缺席每人次扣2 分。（2）学生上课打瞌睡、讲小话、随意走动位置、看不健康书刊，每人次扣 2 分。（3）学生上课不服从任课教师管理，与教师争吵，引起课堂秩序混乱，以致...
