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新高考论述类文本题型总结

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新高考论述类文本(非连续性文本)阅读题总结一、实用类文本阅读方法:1•先看文段出处。如 2020 年山东卷材料一摘编自葛剑雄《中国历史地理学的发展基础和前景》,材料二摘编自刘盛佳《历史地理学的研究对象》,通过选文的出处,明确文段阐述或论证的对象和内容。2•概括各段的要点。实用类文本的要点,一般都在文中有体现。或是段首句或是段尾句。3•勾画中心句、观点句,理解全段的含义。分清观点句和材料支撑句,有利于快速把握文段的内容。4•划分层次,明确行文思路。行文结构一般有并列式、层进式、对比式,明确行文结构,通过概括各段的含义,梳理出行文思路。二、解答论述类文本所需的文体知识要素概念阐释相关知识论点论点是作者对议论的问题所持的见解和主张,是文章的灵魂。1.论点的表述形式往往是一种表示肯定或否定的判断句式,它必须是明确的表态性的句子。论点的特点有:① 正确性;② 鲜明性;③ 新颖性。2•论点在文本中的位置:① 有的直接出现在文本的开头,开门见山;②有的放在文本的结尾,篇末点题,大多以“所以”“总而言之”“总之”“归根结底”等表示总结性的词语为标志;③有的放在文本的中间;④有的标题就是全文论点。当然,也有少数文本,其中并没有明确表明论点的语句,这时就要由读者自己进行概括。3•一篇文章只能有一个中心论点,全篇应紧紧围绕着这一中心论点来展开议论。中心论点之下可以有若干分论点。中心论点与分论点的关系是统率与被统率的关系,而各分论点之间不能相互矛盾、交叉或包含。论据论据是用来证明论点正确性和可行性的材料论据有两种:① 事实论据,指有代表性的事例、确凿的数据、可靠的史实等;②理论论据,指经过实践检验的格言、原理、定律及人们公认的道理等。使用论据的要求:① 确凿性;②典型性;③论据与论点的统一。论证论证就是用论据来证明论点的过程论证包括论证结构和论证方法两大类。2.论述类文本的结构基本结构引引论是文章的开头部分,提出问题。好的引论简明新颖。论论本本论是文章的主体部分,分析问题,用论据来证明论点。好的本论紧承引论,纵横展开,有理有据,严密紧凑。结结论是文章的结尾部分,与引论相呼应,解决问题。好的结论能深化论点,照应开头。论证结构论并列式展开的各层次,关系是平等的,没有主次之分。或是分论点的并列表述;或是围绕一个问题,从不同角度论证同一观点层进式文本各层次之间层层深入,步步推进,如由表及里,从现象入手,分析原因,找...

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