栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用第一部分 语言文字应用专题八 仿用句式(含修辞)、变换句式 ——彩笔雕章知几首，可人标韵无新旧 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用第一部分 语言文字应用把句式的仿用和常见修辞方法的正确运用放在一个专题，是因为仿用句式要求“形神兼备”，其中“形”里面就有修辞。又因为修辞一般不单独设题(江苏卷有时单独设题)，所以本专题准备通过“修辞垫基”来突破“修辞”这一隐性考点，让考生掌握高考常考修辞的分类及其特点，便于考生在仿用句式及阅读中判定分析修辞。在掌握修辞的基础上，再了解“仿用”题的各种题型，边讲边练，仿用题题型虽多， 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用第一部分 语言文字应用但解题的基本思路、基本方法相同，所以在让同学们了解仿用题的基本题型后，统一讲解仿用题通用解题技巧。对联题作为特殊的仿用题放在“重难突破”中讲解。变换句式则通过了解句式特点、题型特点、解题攻略来突破这一考点。 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用1．(2017·高考浙江卷)归谬法是指为反对错误观点，先假设这个观点是正确的，由此推论得出荒谬结论的论证方法。仿照下面的示例，另写一句话。要求：符合归谬逻辑，句式基本一致，语言简洁明了。 例句：如果作品水平越高，知音越少，那么谁也不懂的东西就是世界上的绝作了。 答： 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用解析：本题考查仿用句式的能力，题干要求非常明确，即用归谬法仿照示例写一句话来反驳生活中的错误看法或观点。解答时需先假设生活中人们常提到的某一错误观点是正确的，然后依据此观点推导出一个荒谬的结论即可。句式上可采用“如果……那么……”的模式。 答案：(示例)如果语言是生产工具，能够生产出物质资料，那么夸夸其谈的人就可以是百万富翁了。 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用2．(2014·高考浙江卷)依据下面的示例仿写，要求句式、结构与示例相似，不得选择“月”“湖”“鱼”作为描述对象。 【示例】 弯月落在湖水中； 鱼儿游去了， 碎得月影半池—— 听见了嫦娥幽怨的歌声么？ 栏目导引栏目导引实战演练实战演练第一部分 语言文字应用解析：本题考查仿用句式。解答仿写题目，要从形式和内容两方面入手，既要考虑写作内容，又要考虑句式和修辞手法。本题可就近联想与...
