发挥言传身教作用——支撑班组建设一片蓝天各位领导、评委、班组长们: 下午好 我叫,来自掘进区,现任队长。首先感谢集团公司领导给我们基层班组长相互沟通沟通的机会,今日我演讲的题目是《发挥言传身教作用--支撑班组建设一片蓝天》;由于水平有限,难免有不到地地方,请与批判指正。 班组是企业的“细胞”,班组管理是企业管理的基础。“上面千条线,下面一根针”,各项工作最终都要落实在班组,班组长是企业组织与员工之间最直接的联系者,具备生产者与管理者的双重身份,在企业各项方针、政策、工作任务等宣传、贯彻落实上发挥独特的作用。因此,班组长的一句话,一个行为,一个动作,一个神态,沟通能力,责任心,理会落实上级意图的能力等都深刻影响了整个班组,更关系着“企业细胞”活力。“基础不牢,地动山摇”。打好班组基础,更先要打好班组长素养基础。通过近八年的班组心得体会,班组长言传身教作用发挥的好不好,关系到整个班组建设成长进步。假如说:言传是开启班组人心的钥匙,振奋精神的起发器;身教更像班组前进的“风向标”,工作的指北针。 首先谈班组长的言传。煤矿班组工作具备复杂性(工作范围小、工作多),多变性(条件多变,生产环节的多变),整体性(每个工序、各个环节组成了一个整体),井下条件相对恶劣,劳动强度大,工序琐碎琐碎繁杂,一个班组少则十几人,多则几十人,一人一条心,一人一个思 想,思想活跃;人员年龄跨度大,思想波动大。怎样将人心聚起来,围绕一个目标转?这就需要班组长发挥良好的言传作用,把分散的心粘在一起,把上级各项工作安排,形式、精神通过自己的言传渗透到班组管理的全过程,传达到每个员工心与脑中,化解分歧,达成共识,形成全力。班组长能利用整天与员工泡在一起的优势,上下班途中乘人车上、工作间隙、小班班前班后会,平常见面、家庭式谈心等各种有效方式,把上级领导的精神、意愿通过更自然、更容易接受的方式传达给每位员工,实现了文件精神贯彻的再深化,安全提醒更细微,工作安排再细化,切实让员工入脑入心。让每个员工都知道该做什么,不该做什么;该如何去做,不该如何去做,矿上文件精神工作安排与个人、班组、区队的利益关系有多大,利害点在哪,这样易统一思想,员工有了行动方向,班组的人心得到凝聚,工作就能得到顺利开展。07 年 9 月份根据矿安排,我队施工风巷,水大、沿空掘进、后运系统复杂(“里段 6 部绞车、中段电瓶车、外段链板机、皮带机...