县保持共产党员先进性教育第二阶段工作情况汇报 县保持共产党员先进性教育 阶段工作情况汇报 分析评议阶段是整个先进性教育活动承前启后的阶段，它既是对学习动员阶段工作效果的检验，又是搞好整改提高工作的基础，也是确保先进性教育活动取得实效的关键。根据中央、省委和市委先进性教育领导小组关于做好第一批先进性教育活动第二阶段工作的具体要求，在 4 月 1 日召开先进性教育活动第一阶段总结暨第二阶段动员大会之后，在市督导组的指导下，我县的分析评议工作全面展开。 一、依据要求，周密部署，全面展开分析评议工作 4 月 1 日，我县召开了先进性教育活动第二阶段动员大会，并对全县第二阶段工作进行了周密的安排部署。其后，随即召开了第一批参加先进性教育活动单位党支部书记的培训会议。这不仅为整个分析评议阶段工作的开展找准了定位，明确了工作的思路，而且奠定了责任基础，提供了组织保证。 从 4 月 1 日到 4 月 5 日，根据全县第一批参加先进性教育单位第一阶段进展的不平衡，县先进性教育办公室高标准、严要求、分层次地完成了第一批 73 个单位转段的审批工作。并在 4月 6 日前，督促指导这 73 个单位完成了的第二阶段的动员大会。 从 4 月 2 日到 4 月 15 日，根据县先进性教育领导小组的统一安排部署，73 个单位根据各自的活动实际情况初步完成了第二阶段的征求意见、谈心活动、撰写党性分析材料三个环节的工作。 分析评议阶段的工作不仅具体细致，工作量大，而且政策性强，党员关怀，群众关注。回顾第二阶段前三个环节的活动进展情况，可以说是从“真、准、深、像、实”五个个方面狠下功夫，仔细开展了先进性分析评议工作。 二、学议并进，议改结合，扎实推动分析评议工作 为确保第二阶段取得“触动灵魂，保证实效”的目标，县先进性教育领导小组一开始就实行了有力措施，明确“五个坚持”，学议并进，议改结合，做好分析评议的每一环节工作。 1、坚持把学习贯穿始终，巩固学习成果。为高质量地做好分析评议工作，我们坚持把理论学习贯穿始终。各级党组织紧密结合党员的思想实际、工作特点和分析评议要求，组织党员有针对性地精选内容进行深化学习。通过深化的学习，增强了党员搞好分析评议的自觉性；掌握了分析问题、剖析原因的正确思想武器。进而端正态度，更投入、更全面、更深化地进行自我剖析，打牢开展分析评议的基础。 2、坚持多渠道听取意见，深化查找问题。征求意见是分析...
