Word 资料化学实验基本操作教师：程琴敏实验目的：1、认识化学实验常用仪器及基本的使用方法。2、学会取用药品的方法，了解取用药品的注意事项。3、掌握试管、滴管的使用方法及振荡、加热等实验操作，学会仪器装置的连接，会检查实验装置的气密性。4、学会洗涤试管和判断试管是否洗净的方法。仪器：试管（5）、试管夹、试管架烧杯、镊子、药匙、滴管、量筒、玻璃棒托盘天平、酒精灯、试管刷等。药品：蒸馏水、锌粒、碳酸钠粉未、稀盐酸、氢氧化钠溶液、硫酸铜溶液等。其他用品：火柴、纸片、抹布、废液缸等。教学过程：常用仪器介绍及用途1、固体药品的取用（1）用镊子取 1 粒锌粒放入试管中，然后将试管放在试管架上。（2）用药匙和纸槽取少量碳酸钠粉未放入试管中，然后将试管放在试管架上。2、液体药品的取用（1）用量筒取 2mL 蒸馏水放入试管中，然后将试管放在试管架上。（注意:仰视和俯视时的读数和实际取值如何）（2）用量筒取 2mL 氢氧化钠溶液放入试管中，向其中滴加硫酸铜溶液，并观察现象，Word 资料然后将试管放在试管架上。（3）用滴管向盛有锌粒、碳酸钠粉末的试管中滴加稀盐酸，并观察现象。3、酒精灯加热物质（1）如图所示，观察酒精灯的火焰。（2）将上述氢氧化钠与硫酸铜反应的试管，用试管夹夹持放在酒精灯外焰上加热，并观察现象，然后将放在试管架上。4、托盘天平的使用用托盘天平称取 2.5g 的碳酸钠粉未，并观察现象。5、仪器的连接与装配6、检查装置的气密性7、洗涤玻璃仪器洗净的标准:管壁的水既不聚成水滴,也不成股流下。思考与交流：1、给试管内的物质加热，导致试管破裂的原因有哪些？若是固体或液体又是如何？2、用托盘天平称取 2.5g 的碳酸钠粉未,将砝码放在左盘，称出的实际药品质量是多少？若称取过程中发现指针向左偏，应如何处理？小结：Word 资料列表归纳实验室常用仪器的用途仪器名称主要用途⑴试管(2)试官夹⑶玻璃棒(4)酒精灯⑸胶头滴管、滴瓶⑹铁架台⑺烧杯⑻集气瓶作业：完成《实验操作指导》P2—4反思：Word 资料对蜡烛及其燃烧的探究教师：程琴敏实验目的：1、知道探究物质的性质时应该关注物质的性质、关注物质的变化、关注物质的变化过程及其现象。2、初步学会对实验现象进行细致的观察和描述。3、学会通过比较和分析得出可靠结论的方法。仪器：烧杯等。药品：蜡烛、澄清石灰水等。其他用品：火柴、小刀、抹布、废液缸等。教学过程：请大家开动脑筋，运用除味觉以外的所有感官，尽可能对...
