创建文明学习工作计划范文 一、指导思想 全面贯彻党的教育方针和科学进展观，积极构建和谐校园，加强精神文明建设，加强老师职业道德和学生思想教育。努力提高全校教职员工的思想道德素养和业务素养，借“昌图县教育质量年”契机，以培育学生的创新精神和实践能力为重点，把学校创建成为精神文明创建的重要基地，充分发挥我校在创建社会主义精神文明中的示范作用。 二、创建目标 我校要以教育素养优良，校园环境优美，教学秩序优化，管理服务优质的“四优”标准“办人民满意学校”，争创省市县文明学校。 三、创建工作计划 (一)高标准创建队伍，为创建文明单位提供组织保证。 1、抓好班子创建，发挥创建领导作用。 (1)加强班子思想作风创建。组织学校领导仔细学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学进展观理念，坚持学以致用;努力提高领导班子的思想政治素养、理论决策水平及执政执行能力。 (2)抓好我校中层干部队伍创建。增强岗位意识和责任意识，提高管理效益。各职能部门明确分工，各司其职，各负其责，形成合力。学校干部要敢于管理，善于管理;要以身作则，带头廉洁自律，带头开展教学讨论，带头执行教学常规，带头实践个人奋斗目标。 2、建好老师队伍，打造一流名师队伍。 (1)从政治上关怀鼓舞老师进步。以师德创建教育活动为载体，加强师德教育，鼓舞老师站在教育改革、进展的前沿，刻苦学习，勤奋工作，开拓创新，多作贡献。 (2)积极培育名师。从学校事业进展和教育教学需要出发，坚持业务培训，制定《小学老师校本培训计划》，有组织有计划地安排老师培训学习，造就骨干、名师制造有利条件。 一是坚持走出去学习，鼓舞全体老师参加学历进修，积极选派老师外出学习，提高老师学历层次、知识水平和教学能力。 二是加强培育青年老师的工作，充分发挥我校星级老师、骨干老师、名师的引领作用，开展专题讲座、课堂互动活动，做好传、帮、带的工作。 三是定期进行公开课 、示范课、考核课、研讨课等活动，促进青年老师尽快成长。 四是大胆选拔使用优秀青年老师担任班主任、教研组长、年级组长、中层干部。在重要岗位上培育锻炼青年老师。 (二)高要求学习理论，增强创建意识。 坚持用马列主义、邓小平理论、“三个代表”重要思想及科学进展观武装全体师生，进一步增强教育工作者的责任感、使命感，增强贯彻教育方针、政策的自觉性。积极开展活动，加强学生的思想道德教育，融思想性、教育性、知识...
