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先进性教育活动个人党性分析材料

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先进性教育活动个人党性分析(剖析)材料 自 3 月 7 日保持共产党员先进性教育活动动员大会后,学校统一组织学习了保持党员先进性教育辅导材料,观看了任长霞事迹报告等,根据学校《保持共产党员先进性教育活动实施方案》安排的学习内容,自己利用办理业务的空闲时间和晚上、休息日进行了自学,学完了规定的学习内容,共写读书笔记15000 字左右,心得体会 3 篇。通过理论学习,武装了头脑,更新了观念,提高了素养,振奋了精神,对保持共产党员先进性教育活动有了深刻的认识和理解,对如何永葆共产党员的先进性及在今后的工作中如何发挥共产党员的先进性,有了明确的目标。对自己有了进一步的认识,找到了差距,增强了学习的紧迫感和自觉性,增强了实践“三个代表”、始终保持共产党员先进性的自觉行动。 一、个人存在的问题和不足 对比《新时期共产党员先进性标准》、《党章》我本人认为存在的不足和问题主要有以下几个方面: 1、学习的自觉性不高。虽然平常比较注重学习,集体组织的各项活动和学习都能积极参加,但平常自己的学习自觉性不高,钻不进去,学习的内容不系统、不全面,对很多新事物、新知识学习的不透,掌握的不够好,不是力求全面进展,有时只注重当时用的着与本职工作有关的内容,究其根源主要是思想上对知识的学习没有引起足够的重视,只满足完成本职工作,总以为这些高新知识是上面的事,上面怎么说就怎么干,被动地去学习,而没有自觉地去学习,理解性地学习。 2、工作中创新意识不强。只想平平安安完成任务,用制造性的思维方式去做制造性的工作不够。总觉的自己在部队服役 10 几年,出了不少力,把人生的青春年华都献给了国防事业,某些时候产生了消极情绪。自己觉的只要完成本职工作,不出问题,就满足了。因此,工作中,只是平平淡淡,只求本职工作完成好,领导安排的任务去完成,被动地工作,本职以外的、领导不安排的不管不问,有与己无关的思想,超前意识不强。这样将影响工作的创新进展,只有开拓创新,锐意进取,制造成性地工作,才能适应新形势,在工作中立于不败之地。 3、保持和发挥党员的模范作用不够。在日常工作和生活中有时把自己混同于一般群众,降低了对自己的要求和标准。满足于过得去、差不多,对时时处处保持共产党员先进性这根“弦”绷的不紧。 4、业务能力不够过硬。由于本人一直在基层工作,到机关后,对机关的业务不太熟练,对一些标准制度不完全熟悉,对电脑操作不熟练。导致对基层的...

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