做一名睿智的投资者--家长会发言稿 苏州工业园区莲花学校 徐静 在《中国青年》XX 年第三期中曾刊出一篇文章，讲述了一个有趣的故事： 哲学教授的实验课 年近花甲的哲学教授在上最后一课。当课快结束时他拿出了一个大玻璃瓶，又先后拿出一袋核桃，一袋莲子。他说：“我今日给你们做一个实验，希望你们每个人能一辈子记住这个实验结果。” 在座的同学当时都很奇怪，哲学课还能做实验？ 老教授把核桃倒进玻璃杯中，直到一个也塞不进去为止。这时候他问：“现在杯子满了吗？” 学过哲学的同学已经有了几分辩证法的思维。“假如说装核桃的话，它已经装满了。”教授又拿出莲子， 用莲子填充核桃剩下的空间。 老教授笑着问：“你们能从这个实验中概括出什么道理吗？” 同学们一个个开始发言，有人说这说明了世界上没有绝对的满，只有相对的满。有人说这说明了时间像海绵里的水，只要想挤，总可以挤出来的。还有人说这说明了空间可以无限细分。 最后，老教授说：“你们说的都很有道理，不过还没有说出我想要大家领悟的道理来。你们是否可以反过来想一想，假如我先装的是莲子而不是核桃。那么莲子装满后还能再装下核桃吗？你们想想看，人生有时候是不是也是如此，我们常常被许多无关紧要的琐事所困扰，看着人生沉埋与这些琐碎的事物之中。到了最后，却往往忽略了去做那些真正对自己重要的事情。结果，白白浪费了许多宝贵的时间。所以，我希望大家能够记住这个实验，假如莲子先塞满了，就装不下核桃了。” 一片静默之中，同学们都陷入了沉思。 摘自《中国青年》XX 第三期 由此联想到家庭教育。假如说这些大颗的核桃是每个人在社会上足以安身立命一些要素，如诚实、勇敢、执着、勇敢、善良、有同情心、做事仔细、有责任心等；而绿豆则是自私、嫉妒、懒惰、拖拉、懒散、散慢等，而烧杯就是一个人的内心。假如先期我们不曾教给孩子那些人类美好的情感，崇高的品德，那么他们幼小的心灵里会是些什么呢？假如我们先期不曾培育好孩子良好科学的习惯，那么伴随他们成长的将是一些怎样的习惯呢？假如我们先期不曾帮助孩子养成一些健康向上的情趣爱好，那么又是什么样的爱好会充斥他的内心呢？ 待到我们发现了，想进行补救，进行教育，可以吗？可以，只是装进去的核桃会大大减少。一位西方哲人说过：要想除掉杂草，最好的方法是在地里种上庄稼，在茂密庄稼的浓荫下杂草将无生存之地。要除去心灵的杂草，最好的方法便是播种美德，让心灵的原野无杂草...
