信息技术学科教研大组教研计划 一、指导思想： 根据余教研[xx]5 号 6 号文件，组建义务段信息技术学科第六区域教研大组，在组内积极仔细开展区域学科教研活动，为全市教研氛围的形成发挥了积极作用。每学期的教研活动要求仔细制订教研计划，精心组织活动，严格考勤制度，法律规范活动资料，每次活动必须有主题、有记录、有分工、有实效、有总结，活动全程接受义务段信息技术学科中心教研组指导和管理，力争活动产生实效，实现教学资源的整合利用和组内老师间的协作与沟通，明显提高组内老师的业务素养，促进教学质量的提高。 二、主要目标： 1、有计划 每学期及时征求组内成员意见，根据实际情况制订学学期计划，报送中心教研组审核。根据学期计划，及时通知相关学校领导，征求活动学校领导对教研活动的支持。每次活动提前三星期制订详细活动方案初稿，广泛征求中心教研组和组内各成员意见后进行修改，最终在活动前一星期确定活动方案终稿，并印制分发中心教研组和组内各成员，使各组员在活动前做到心中有数。 2、有记录 每学期的学期计划、每次活动全程的活动方案终稿、上课教案及反思、说课稿、评课记录、评课稿、视频录像录音、研讨成果、学期总结等纸质、电子资料及时收集归档，按规定时间上交中心教研组。 3、有分工 在活动方案中明确各成员分工，组内成员及时高质量完成相关任务。 4、有实效 每次活动有计划、有方案、准备充分、组内老师以主人翁的态度参加活动、积极建言献策，共同推动教研活动质量稳步上升，力争形成讨论性成果，力求使活动能真正提高组内老师的教学业务水平。 5、有总结 活动过程要求全程记录，活动结束后根据活动方案与活动记录进行总结性讨论，形成讨论成果，及时撰时讨论报告与活动总结，并印制分发中心教研组和组内各成员。 三、工作思路： 1、组建余姚信息技术第六区域 qq 群，通过网络进行联系和沟通。 2、本学期着重在上课环节进行讨论和讨论，努力通过城乡沟通，整体提高日常信息技术教育教学水平。 3、做好集体备课工作，通过有效的集体备课，进行课堂教学的多层次建构。 四、主要工作： 活动时间 活动主题 活动地点 参加老师 4 信息技术教研 世南中学 区域信息技术老师 附：义务段信息技术学科第六区域教研大组名单： 任 丰（东风小学） 任春科（丈亭镇中） 周林祥（世南中学） 张列东（子陵中学） 徐伟军（东风小学） 盛晴波（丈亭镇小） 褚万华（三七市镇小）闻人河...
