体育游戏在小学体育教学中的作用讨论论文 体育游戏在体育教学中起着什么样的作用呢？是不是有必要的，有没有什么需要改进的地方？下面这篇体育游戏在小学体育教学中的作用讨论论文带你了解一下吧！ 摘要：小学体育教学是提高小学生的身体素养， 培育小学生积极热观的生活态度， 丰富小学生的情感世界的重要途径， 也是提升小学生的人际交往能力和团队合作意识的重要手段。而小学体育游戏作为小学体育教学的重要教学形式， 有着趣味性、娱乐性等多种优势， 能够极大地激发小学生的体育热情， 进而提高小学体育教学的效率。本文从小学体育游戏教学的重要性出发， 对小学体育游戏教学的教学方法进行了论述， 希望能够对小学体育教学水平的提高有一定的帮助。 关键词：体育游颍惶逵教学；运用 中图分类号：文献标识码：B 文章编号：1672-1578（20XX）11-0231-01 1.利用体育游戏，使学生得到身心上的放松 传统的体育教学中，课堂一开始就是运用绕着操场跑步的形式来进行热身，接下来就是正式的教学内容，这样单一的教学形式使得学生逐渐对体育学习失去了原本的兴趣。长期下来，体育在学生心里会产生不一样的定义，学生并不能享受体育活动给自身带来的那种放松和愉悦的感觉，相反机械的动作重复会让学生感觉到厌烦。所以在教学中融入体育游戏的形式是非常必要的，合理的运用体育游戏来缓解课堂氛围，在课前的准备阶段老师可以采纳体育游戏的形式来让学生进行热身活动，同样是跑步热身也可以让学生以游戏的形式进行，如让小学生进行跑步接力，这样的形式不仅能够锻炼学生的反应能力，同时还能够让学生的身体得到放松，使细胞活跃起来，在接下来的体育活动当中能够得到更好的发挥，整个课堂的气氛也会受到游戏的影响变得活跃。游戏开场的形式也明显使学生的兴奋性提高了，让学生在整堂课的学习过程中都会感到身心愉悦。 2.利用体育游戏能够启发学生的智力 小学生正是处于智力发育的阶段，周围环境以及事物都会对学生造成一定程度的影响。体育活动并不是简单来锻炼学生的体魄，更重要的是要通过游戏的形式来对学生进行智力上的开发。在教学游戏中学生能够在获得乐趣的同时在游戏中获得全新的体验，通过参加游戏能够让学生开启思维，对游戏的规则和形式进行再次的规划，比如，在最简单的老鹰抓小鸡的游戏当中，传统的模式就是一个学生扮演老鹰，另外有一个学生扮演母鸡，其他的学生在母鸡的保护下躲避老鹰的攻击，假如被老鹰抓到的小鸡就自...
