传统文化对培育大学生创新能力的影响 摘要：中华民族历史悠久，文化博大精深，悠久的历史造就了丰富的中国传统文化。大学生是社会主义建设者和接班人的主力军，学习和掌握中国传统文化的思想精髓，对树立其正确的世界观、人生观、价值观大有裨益。高校应主动挖掘中国传统文化的内涵和精髓，培育大学生的创新精神和创新能力。 关键词：中国传统文化；大学生；创新能力；培育 大学生，作为社会主义建设者和接班人的主力军，通常拥有较为丰富的知识和新潮的思想。如今，高等院校数量迅速增加，扩招导致大学生在数量上急速上升和在质量上参差不齐。21 世纪是科技创新的世纪，大学生无疑是其中最有前程的生力军。在大学生的诸多能力和素养中，创新能力是最为紧要和必需的。我国把“提高自主创新能力，建设创新型国家”作为国家进展战略的核心，提高综合国力的关键。作为有志青年学习成长的高校，应当着力培育大学生的创新能力。当下人人都在提创新，高校也非常重视培育大学生的创新能力，然而究竟应该如何培育，一直是颇具争议的话题。创新的反面是守旧，回顾中外历史，皆有多次守旧势力的反扑与挣扎，例如中国古代儒家思想创始人孔子的“信而好古”和“述而不作”；曾地跨亚非欧三大洲的奥斯曼土耳其帝国的因循守旧不思进取而最终走向灭亡，等守旧势力之所以那么强大，也说明了传统文化中不仅仅是“糟粕”，其中必定有适应新时期的“精华”。“中国传统文化博大精深，学习和掌握其中的各种思想精华对树立正确的世界观、人生观、价值观很有益处。学史可以看成败、鉴得失、知兴替；学诗可以情飞扬、志高昂、人灵秀；学伦理可以知廉耻、懂荣辱、辨是非。我们不仅要了解中国的历史文化，还要睁眼看世界，了解世界上不同民族的历史文化取其精华，去其糟粕，从中获得启发，为我所用。”。 1 传统文化对大学生创新能力的积极影响 中国传统文化源远流长，是中华民族赖以繁衍生息的精神支柱，它就像一颗璀璨的明珠，在人类历史的长河中闪耀着独特的光芒。虽然中国传统文化中有一些是从现今的角度看是“糟粕”的东西，但是不可否认，它作为中华民族几千年繁衍生息文明的基础，凝聚了千百代中国人民的勤劳与智慧，其中必定蕴含着“精华”。精神动力能力的培育是有规律可循的渐进过程，必须在继承的基础上进展。大学生创新能力的培育应该建立在学习中国传统文化基础之上，从传统文化中汲取优秀的精神养料。纵观中国几千年历史，有几点对于培育大学生的创新能...
