第 1 节 人类对宇宙的认识第 1 章 演化的自然第 1 节 人类对宇宙的认识新知学习互动探究第 1 章 演化的自然课堂小结第 1 节 人类对宇宙的认识考纲要求：1 ．知道宇宙是由大量星系构成的。2 ．知道宇宙是有起源的、膨胀的、演化的。3 ．从宇宙的演化中领悟人与自然的关系。重要提示：目前被广泛接受的宇宙起源学说是大爆炸宇宙论。中国古代神话中有 ________ 开天辟地的传说。欧洲神话中， ________ 创造了宇宙以及其中的万物，天体的运行也是上帝安排好的。新知学习新知一 古代人的宇宙观第 1 节 人类对宇宙的认识上帝盘古探究点一 从地心说到日心说 [ 情景展示 1 ]下面图片所示为托勒密的宇宙体系 第 1 节 人类对宇宙的认识互动探究[ 问题探究 ]结合图片内容，你能说出“地心说”的主要内容吗？ [ 思考交流 ] __________________________________________________________________________________________________________第 1 节 人类对宇宙的认识[ 归纳提升 ] 托勒密认为，地球是处于宇宙中心静止不动，日、月、行星和恒星等所有天体都围绕着地球在各自的圆形轨道上绕地球运转，而恒星位于最外面的天球上，它们之间的相对位置保持不变，同时作为一个整体在天空中转动。第 1 节 人类对宇宙的认识[ 继续探究 ]托勒密“地心说”的不利影响是什么？限于当时的科技认知水平，“地心说”的提出有没有价值呢？[ 思考交流 ] __________________________________________________________________________________________________________第 1 节 人类对宇宙的认识[ 归纳提升 ] “ 地心说”的提出与基督教《圣经》中关于天堂、人间、地狱的说法刚好吻合，得到了占统治地位的教廷的竭力支持。“地心说”不仅成为禁锢人们思想的工具，而且也阻碍了天文学的发展。 “地心说”的价值在于它是一种对自然现象的探索，试图用科学的方法去解释客观事实，只是限于当时的科技与认知水平，无法做到完全正确。[ 课堂速记 ] _____________________________________________________第 1 节 人类对宇宙的认识[ 情景展示 2]下面图片所示为哥白尼的宇宙体系 第 1 节 人类对宇宙的认识[ 问题探究 ]结合图片内容，你能说出“日心说”的主要内容吗？ [ 思考交流 ] __________________________________________________________________________________________________________第 1 ...
