优秀大学班主任先进事迹材料 在我们人生路上，总会遇到很多优秀老师，你知道哪些大学班主任先进事迹？这里我给大家带来的是优秀大学班主任先进事迹材料，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！ 【老师简介】 吴 xx，xx 交通大学会计学硕士，持有注册会计师、注册税务师等高级证书。曾任 13 届会计班班主任，现任 17 届会计班班主任。曾先后两次荣获第八届、第九届“良师益友”称号。 冬日里身着蓝色风衣，笑声爽朗，语调温柔，平易近人，气质干练洒脱。这便是记者对吴 xx 老师的第一印象。 袭古创今，因“材”施教 吴 xx 老师在教学中，把“因材施教”和“启发激励”结合起来，发挥学生的主动性和积极性。“对于上课没听懂的同学，吴老师能根据他们的特点，用不同的方法为他们讲解问题”，会计 16 级的董书文说道。对于上课不仔细的几位男生，吴老师会亲自监督他们动手练，而对于算术能力较差的女生，则会耐心教导。 吴老师不但很好地运用“因材施教”这一教学原则，而且还制造出独特的因“材”施教法。她说:“我不是针对学生教学，而是针对课程教学。我会根据每门课程的特点，采纳不同的方式教学”。比如成本会计课，吴老师没有使用 ppt 教学，而是沿袭传统的板书方式教学。“这门课计算多，ppt 一点就过，学生思维跟不上会很难掌握。" 好知乐知，学以用之 吴老师还善于运用学生比较熟悉的身边事物为学生阐发比较深刻的原理，让学生们主动去学，用心去学，学以用之，而不至于慢慢忘掉。 会计学是一门学起来感觉枯燥的课程，为了让学生更好的学习和运用会计知识，吴老师在第一堂课就拓展学生们的视野。"我会告诉学生这门课有意思，若能融会贯穿，当你在其他方面遇到困难时运用这个知识可以让你柳暗花明，当你投资理财时它教你回避风险。” “吴老师会用一些与生活相关的真实案例帮助我们掌握知识点，比如公司收购兼并的真实案例或者国际公司进展中的重要举措。遇到写作、计算的题，吴老师会督促我们动手做，确保每一个人都能学会并运用起来。”会计 16 的王珂说。 知之者不如好知者，好知者不如乐知者。吴老师从多方面激发学生的学习兴趣，使学生“好学”、“乐学”，让学生始终感到“学如不及，犹恐失之”，并能学以用之。 学贵得师，润物无声 吴老师除了在学习上给学生授业解惑，在生活中也会给予学生关怀与帮助。吴老师很平易近人，也很幽默风趣，所以能和学生像朋友一样相处。周末的时候，有学生会去吴老师家...
