企业行政正职党性分析材料(耗尽心血的经典之作) 先进性教育活动党性分析材料 通过先进性教育活动第二阶段的广泛征求意见，实行自己找、群众提、上级点、相互帮等方法征求了中心班子成员和各部门同志的意见和建议后，深受教育，收获很大。根据大家提出的意见和建议，经上级领导对我存在的突出问题进行反馈，结合当前开展的“三查”活动，现将我在思想、管理、作风等方面存在的突出问题，自我剖析如下： 一、存在的突出问题 1、在理论学习上有差距， 政策理论水平不够高，运用理论去指导实际工作不够。 （1）理论学习还不主动，自觉性不高，理论钻研还不深化，系统性不强。平常比较注重抓业务工作，因而对理论学习自我要求不高。学习的自觉性、积极性和主动性不强，虽然能够仔细参加中心组学习，但往往是上边要求学什么就学什么，有交差思想，自觉主动地抽时间静下心来学习比较少，利用工作空闲和业余时间学习也比较少。学习中存在有用主义倾向，与工作关系密切的才学，与工作关系不大的少学，常常是需要什么学什么，急用什么学什么，遇到问题才翻理论、寻政策，碰到材料才找依据、查资料，临时抱佛脚。学习停留一般化，缺乏“挤”劲和“钻”劲，一般通读多，重点精读少，专题不突出。学习不注重全面系统，浅尝辄止，学习笔记限于摘抄、心得体会写得不够深刻。对“三个代表”重要思想的理论着作和保持共党员先进性教育的相关文献特别是对马列的经典原着和伟人的原着，学得不全面，钻得不够深，对其思想精髓和精神实质把握不准，领悟不深。 （2）学习政策还不全面，联系实际还不紧密，针对性不够。近几年铁路进展中出现了很多新情况、新问题，铁道部、路局及多元系统也出台了很多新政策、新思路。新的形势要求领导干部必须懂政策、善运用，结合实际制造性地贯彻落实。但自己在这方面做得还不够，对一些政策文件学得不够全面、深化、细致，掌握和运用政策还不够得心应手。运用理论指导实践的意识不强，没有充分把理论和实践紧密地联系起来，对实际问题缺少理论的思考。 2、与时俱进、改革创新的意识不强。 对工作中出现的新问题、新情况讨论不够，有时产生了新想法，也只是停留于心动，而没有立即行动，想问题、干工作、抓管理思路不够广，不够宽；解决新问题、新矛盾的办法不够多，与时俱进、开拓创新的思维不够灵活，制造性的开展工作力度不够。 3、与职工群众沟通较少，对组织的业余活动参加较少，多为职工解决实际困难，提高职工生活水平...
