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空气课件2-人教版(共22张PPT)

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第二单元1 )红磷量不足2 )装置气密性不好3 )瓶内温度没有冷却到室温讨 论 P27拉瓦锡通过实验得出的结论是氧气占空气总体积的 1/5 ,而在我们的实验中,为什么气体减少的体积小于 1/5 ?练一练根据要求回答问题:① 在集气瓶中加少量水②检查装置的气密性③在燃烧匙中装足量红磷,夹紧止水夹④点燃红磷,伸入集气瓶中塞紧橡皮塞⑤待集气瓶冷却后打开止水夹( 1 )步骤④中发生反应的文字表达式为 ;( 2 )步骤⑤中打开止水夹后观察到的现象为 ;( 3 )该实验得出空气组成的结论是 ;( 4 )该实验剩余气体的性质有 ;( 5 )实验后集气瓶中水少于 1/5 ,,误差产生的原 因可能是 ;2 、空气的组成空空气气氧气二氧化碳水蒸气稀有气体氮气及其他气体杂质78%21%0.03%0.03%0.94%( N2 )( O2 )( CO2 )( H2 O )(体积分数)纯净物:由一种物质组成如: N2 、 O2 、 CO2 、 P 、 P2O5 、 H2O混合物:由多种物质组成如:空气 、海水 、河水 、矿泉水等 注意:( 1 )纯净物可以用专门的化学符号来表示。如氮气、氧气、二氧化碳可分别表示为 N2 、 O2 、 CO2 等。( 2 )混合物中各物质各自保持着各自的性质。例如:空气中的氮气、氧气、二氧化碳等都保持着各自的性质。3 、物质的分类纯净物和混合物的比较练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?•海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物练习:判断下列物质是混合物还是纯净物?•海水、自来水、蒸馏水、空气、氧气、河水、矿泉水、糖水、雪碧饮料、五氧化二磷、冰水混合物1 、氧气的用途:( 1 )供给呼吸( 2 )支持燃烧曾经叫“养气”二、空气是一种宝贵的资源:2 、氮气的性质和用途无色、无味的气体。难溶于水熔沸点低。密度: 1.251g/L不能燃烧不能支持燃烧用途:物理性质化学性质(不活泼)化工原料食品充气包装冷冻剂超导试验车保护气制氮肥3 、稀有气体的性质和用途( 2 )稀有气体无色、无味,化学性质很不活泼。( 3 )用途:保护气、电光源激光技术、低温麻醉( 1 )稀有气体是氦氖氩氪氙等气体的总称三、保护空气温室效应温室效应高硫煤二氧化硫亚硫酸硫酸酸雨酸雨对建筑物的腐蚀酸雨对森林的破坏197919811983198519871989臭氧空洞空气的污染及其防止1. 空气中有害物质有害气体:二氧化硫 (SO2) 、一氧化碳( CO )、 二氧化氮 (N02)烟尘 ( ...

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