第七单元 近代世界科学技术的发展第 21 课 从蒸汽时代到互联网时代课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页[学习目标] 1.以蒸汽机的发明和电气技术的应用等为例,说明科学技术进步对社会发展的作用。 2.以网络技术为例,理解现代信息技术对人类社会的影响。 1.重点:蒸汽机的发明和电气技术的应用对社会发展的作用。 2.难点:信息技术发展对社会的促进作用及负面影响。 课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页[自 主 预 习·探 新 知] 一、蒸汽时代 1.时间 18 世纪下半期到_________上半期,蒸汽技术已经形成比较完整的体系。 2.瓦特改良蒸汽机 (1)1765 年,瓦特发明了装有冷凝器的________蒸汽机。 (2)1769 年,瓦特取得了第一台蒸汽机的专利权。 (3)此后,又制成________蒸汽机,还发明了自动调节蒸汽机速率的装置,于 1784 年获得了新式蒸汽机的专利。 19 世纪 单动式 联动式 课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页3.影响 (1)引发了动力革命。 (2)推动着____________向近代工业过渡,极大地加快了西方国家______的进程,改变了原有的工业布局,使其经济面貌焕然一新。 工场手工业 工业化 课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页[误区警示] 正确认识瓦特改良蒸汽机 蒸汽机的改良是由瓦特在早期蒸汽机的基础上完成的,不是依靠某种先进科学理论,而是依靠经验改良而成,因此,蒸汽机不是科学理论与生产技术密切结合的结果。 课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页二、电气革命 1.对电的研究 (1)1831 年,英国科学家法拉第发现了________,此后各种电机陆续出现。 (2)1866 年,德国工程师_________发明了发电机。 (3)1876 年,由英国移居美国的科学家_______发明了电话。 (4)1879 年,美国科学家爱迪生发明了______。 感应电流 西门子 贝尔 电灯 课时分层作业当 堂 达 标•固 双 基自 主 预 习•探 新 知合 作 探 究•攻 重 难返首页2.进入电气时代 (1)随着发电机技术的不断改进和完善,远距离___________也日臻成熟。 (2)1882 年,爱迪生创建...